Walaupun segala sesuatu di dunia berubah, mainan kanak-kanak sekarang sangat berbeza dengan mainan dua puluh tahun yang lalu. Hobi dan aktiviti riadah kanak-kanak juga tidak banyak menyerupai apa yang dilakukan oleh anak-anak generasi sebelumnya. Tetapi masih ada saat-saat yang tetap serupa. Ini adalah permainan main peranan untuk kanak-kanak.
Arahan
Langkah 1
Anak-anak moden masih memainkan "ibu dan anak perempuan", doktor dan guru, menampilkan diri sebagai jurujual atau selebriti. Tetapi jika ibu bapa memahami aktiviti dan profesion sehari-hari, mengapa anak-anak mahu bermain "selebriti" sangat membingungkan orang dewasa. Orang dewasa lupa betapa mereka mahukan perhatian semua orang semasa kecil.
Langkah 2
Terima kasih kepada TV yang sentiasa berfungsi di banyak pangsapuri, kanak-kanak memperoleh banyak pengetahuan dari sana. Dan, tentu saja, kanak-kanak itu memperhatikan selebriti yang ditunjukkan di TV: konsert atau persembahan lain, banyak penonton, perhatian semua orang dan kejayaan orang terkenal. Malah seorang anak kecil dapat menghargai keindahan selebriti tertentu, pakaiannya, kereta dan komponen kejayaan dan pengiktirafan lain. Oleh itu, anak itu mempunyai idola.
Langkah 3
Anak itu mahu menjadi seperti orang yang dia kagumi. Dan tidak hanya untuk menjadi sama, tetapi juga ingin semua yang ada di sekelilingnya sama. Pada mulanya, ini dinyatakan dalam keinginan untuk tampil di hadapan penonton, sekurang-kurangnya di rumah. Anak itu belajar sajak atau lagu, mengumpulkan lebih ramai ahli keluarga dan "bercakap". Semua orang bertepuk tangan dan tersenyum kepadanya, dan anak itu merasakan perhatian yang dilihatnya di TV. Benar, agak kecil.
Langkah 4
Kemudian kanak-kanak itu mengajak rakan-rakannya untuk bermain "selebriti" di halaman, anak-anak bergilir-gilir membuat persembahan, berkhayal tentang jenis dewan di sekitar mereka, kereta apa yang mereka sampai dan pakaian cantik apa yang mereka pakai. Imajinasi kanak-kanak dapat melengkapkan komponen kejayaan yang telah dilihat oleh kanak-kanak itu dalam selebriti tersebut.
Langkah 5
Cara lain anak mungkin menampilkan diri sebagai selebriti pada usia yang lebih tua adalah berkelakuan dengan cara yang serupa, ingin memakai pakaian yang serupa, dan meniru penampilannya. Apabila mereka semakin tua, kanak-kanak tidak hanya menonton TV dengan persembahan idola, mereka dapat mencari pelbagai maklumat mengenai seorang selebriti, membeli majalah dengan wawancara dan fotonya. Ini dapat dinyatakan dalam kenyataan bahawa anak itu ingin membeli pakaian tertentu atau melakukan gaya rambut tertentu.
Langkah 6
Semua tiruan dan permainan ini cukup normal, kerana anak itu belum menemukan "I" sendiri, dia berusaha menjadi seperti seseorang, menurutnya, keren, berjaya dan cantik. Ibu bapa seharusnya tidak melupakan perkara ini, supaya tiruan seperti itu tidak terlalu jauh. Dan agar anak itu mendapat perhatian sendiri, orang dewasa harus menumpukan perhatian pada pencapaiannya, kejayaan dan bakatnya sendiri. Kemudian permainan "selebriti" akan ditinggalkan, dan anak itu akan melanjutkan perkembangannya.
