Agar anak kecil dapat berkembang, dia perlu menumpukan banyak masa dan perhatian. Semakin tua, semakin banyak soalan yang dia ada, yang sering kali sukar dijumpai oleh ibu bapa. Salah satu daripadanya adalah persoalan musim.
Arahan
Langkah 1
Pada usia tiga atau empat tahun, lebih mudah bagi seorang anak untuk mengikuti pembelajaran selama beberapa bulan. Pada waktu inilah dia sudah memiliki pengalaman sadar untuk mengamati perubahan musim dan memahami fenomena alam yang sesuai dengan mereka, misalnya, salji atau hujan, cuaca hangat atau sejuk.
Langkah 2
Pertama sekali, adalah perlu untuk mengenali anak dengan berapa musim yang ada pada umumnya, apa yang disebut dan ciri-ciri fenomena itu. Selepas itu, anda boleh meneruskan latihan dengan lancar. Sebagai contoh, ketika mengemukakan soalan, perlu menetapkan tugas sedemikian rupa sehingga anak dapat mengenal pasti ciri-ciri setiap musim secara bebas, berusaha membawanya mencari kesimpulan bebas.
Langkah 3
Lebih baik mula belajar musim di musim sejuk, kerana lebih tepu dengan kesan. Gambar akan membantu anda dalam hal ini, yang semestinya memaparkan pelbagai aktiviti musim yang khas untuk keadaan cuaca tertentu. Dengan berbuat demikian, anda bukan sahaja dapat membantu anak anda belajar lebih banyak mengenai musim, tetapi juga dapat mengembangkan pemikiran bersekutu.
Langkah 4
Pilihan yang baik adalah memberitahu anak anda musim apa ulang tahunnya. Dalam kes ini, anda boleh menggunakan kenangan cuaca. Kaedah ini boleh digunakan bukan hanya berkaitan dengan satu percutian, kisah mengenai percutian Tahun Baru, 8 Mac, 23 Februari, atau hari lahir saudara terdekat adalah sempurna.
Langkah 5
Perlu diberi perhatian anak terhadap tingkah laku haiwan dan keanehan kehidupan tumbuh-tumbuhan pada musim yang berbeza.
Langkah 6
Ingatkan kepadanya tentang jenis pakaian yang dipakainya pada tahun ini, minta dia melukis gambar yang sesuai. Anda boleh melibatkannya dalam berpartisipasi dalam adegan dengan mainan, berusaha membuat anak meneka musim yang anda tanyakan kepadanya.
Langkah 7
Musim juga dapat ditampilkan dalam bentuk dalam bentuk orang, dengan itu mengembangkan pemikiran khayalannya dan menunjukkan ciri-ciri utama musim yang berbeza (musim bunga adalah seorang gadis, dengan sejambak bunga tulip, dan sebagainya).
Langkah 8
Hanya apabila anda mengajar anak anda musim anda dapat melangkah ke bulan dengan lancar. Untuk melakukan ini, anda harus menjelaskan kepadanya bahawa ada bulan dalam setiap musim. Terutama menunjukkan bahawa mereka juga berbeza dalam pelbagai cara.
Langkah 9
Semasa berjalan di luar atau di rumah, perhatikan berapa tahun atau bulan. Alat bantu visual, seperti poster dengan nama semua bulan dan ciri utamanya, sangat sesuai untuk belajar bulan. Perkara utama adalah bahawa dia selalu berada di depan mata anak.
