Di dunia moden, semakin banyak anak yang agresif. Sebabnya adalah arah ke mana masyarakat menuju: iklan agresif, filem yang relevan dan juga permainan agresif. Semua ini memberi kesan negatif kepada anak.
Di dunia moden, semakin banyak anak yang agresif. Sebabnya adalah arah ke mana masyarakat menuju: iklan agresif, filem yang relevan dan juga permainan agresif. Semua ini memberi kesan negatif kepada anak.
Sebab utama
Malangnya, ibu bapa yang mempunyai masalah yang serupa pada anak-anak jarang sekali beralih kepada pakar. Kebodohan semacam itu sering hilang, dan untuk ini terdapat pelbagai alasan: ibu bapa merujuk kepada usia dan bahkan berusaha mengasihani anak mereka. Perkara terburuk adalah apabila melihat penyimpangan sedemikian pada anak mereka, mereka mengakui ini sebagai norma, merujuk kepada dunia yang kejam, dan membenarkan perubahan ini.
Keagresifan adalah alasan yang menghalang seorang kanak-kanak untuk berinteraksi dengan rakan sebaya dan berkembang secara psikologi. Ini mengganggu kesedaran dirinya dan memakan jiwa yang masih tidak kuat.
Sekiranya kita mengambil buku teks mengenai psikologi, ia mengatakan bahawa mana-mana keadaan emosi mempunyai sebab objektifnya sendiri. Perkara yang sama berlaku untuk pencerobohan. Ini adalah keadaan sekunder. Ini adalah isyarat bahawa kanak-kanak itu tidak baik dalam jiwanya. Sebabnya boleh sangat berbeza: menyalin tingkah laku orang dewasa, meniru pahlawan filem, kesepian atau perasaan tidak berdaya. Kanak-kanak itu percaya bahawa kerana keadaannya, dia akan dapat mengatasi masalah yang disebutkan di atas, jadi tidak ada serangan yang tidak masuk akal.
Keagresifan dapat mengatasi penyakit psikiatri. Kanak-kanak seperti ini dicirikan oleh sikap tidak peka terhadap orang yang mereka sayangi. Mereka kehilangan keupayaan untuk belas kasihan. Peringkat seterusnya adalah kekejaman. Sekiranya seseorang, setelah menunjukkan pencerobohan, menyedari apa yang telah dilakukannya dan dapat bertobat dengannya, maka orang yang kejam itu dengan sengaja tidak hanya melukai luka mental, tetapi juga penderitaan fizikal.
Penting untuk mengetahui keadaan minda anak anda dan tidak membiarkannya saat peralihan dari keagresifan ke kekejaman. Ini akan dilihat pada tingkah lakunya. Sebagai contoh, dia secara formal dapat meminta maaf atas perbuatannya, tanpa sedikit pun simpati. Perbuatannya tidak menimbulkan emosi dalam dirinya, malah lebih teruk lagi - dia gembira. Sudah tentu, ibu bapa perlu menghentikan perkara ini. Sekiranya mereka sendiri tidak dapat mengatasi, maka berjumpa dengan pakar, jika tidak, masalah seperti itu pada masa dewasa tidak akan membawa kepada kebaikan.
Bagaimana perlakuan ibu bapa? Pada masa pencerobohan, semua yang dapat mereka lakukan hanyalah kesan fizikal yang bertujuan menenangkan keturunan. Agar anak kurang kerap menunjukkan keagresifan, seseorang mesti belajar merasakan apa yang dialami seseorang ketika dia berada di zon pencerobohan. Biarkan anak menjangka langkahnya dan membandingkan apa yang telah dilakukannya dengan dirinya sendiri. Dan sekiranya semuanya tidak dimulakan dengan teruk, dia akan menyedari kesalahannya. Ia akan sangat berguna pada usia prasekolah untuk bersimpati dengan haiwan, orang yang menderita, dll. Penting untuk memberi contoh melalui tindakan anda.
Sekiranya keagresifan dikaitkan dengan kebencian, maka anda perlu memarahinya sesedikit mungkin. Beri dia mainan sehingga dia dapat dengan lebih baik menghilangkan keagresifannya di atasnya. Biarkan dia belajar untuk meluahkan emosinya. Ini membantu untuk menyedari perasaan dan melihat alasan keagresifan mereka, yang bermaksud lebih mudah untuk mengatasinya.
Sekiranya terdapat individu seperti itu dalam pasukan (di sekolah atau tadika), melarang anak anda berkomunikasi dengan mereka. Pertama, keagresifan menular. Kedua, anak seperti itu lambat laun akan memahami mengapa mereka tidak berkawan dengannya, dan keadaan pasti akan berubah.
Cara untuk melawan
Salah satu cara untuk memerangi pencerobohan adalah melalui permainan. Ibu bapa perlu berhati-hati hari ini. Terdapat banyak permainan dan mainan agresif di rak kedai, dari pandangan yang bahkan orang dewasa boleh merasa takut. Tetapi ada yang telah diuji selama berabad-abad, mampu menanamkan kebaikan dan mengembangkan keperibadian kecil. Ini adalah mainan kayu. Ibu bapa moden tidak lagi membayangkan bahawa wujud. Selalunya ia disebut sebagai cenderamata, yang tempatnya berada di rak buku.
Tidak mungkin membuat sesuatu yang agresif daripada kayu. Anak-anak yang menghabiskan masa dengan mainan ini lebih cenderung kepada kebaikan dan belas kasihan. Terdapat permainan lama "Kutu". Dia dilahirkan di Rusia pra-revolusi dan tidak boleh dilupakan. Ini menyumbang kepada perkembangan mata anak, ketangkasan, ketekunan dan keinginan untuk menang.
Siapa yang tidak memutar kayu atas semasa kecil? Sekarang mainan seperti itu berharga satu sen dan memerlukan sedikit ruang. Dia dilahirkan di Asia dan berumur lebih dari dua ribu tahun. Ia muncul di Rusia pada akhir abad kesembilan belas. Dan berapa banyak manipulasi yang dapat dilakukan dengannya! Di samping itu, ia mengembangkan otot-otot tangan. Sekarang terdapat pengubahsuaian permainan - bahagian atas papan. Ia memerlukan ketabahan dan kesabaran dari anak. Lama kelamaan, ia dapat mengurangkan manifestasi kegelisahan. Untuk mendorong bahagian atas ke "rumah", anda harus bersabar, dan tidak semua orang dapat melakukannya.
Katakanlah apa yang anda suka, tetapi mainan kayu adalah penemuan luar biasa yang datang kepada kami dari nenek moyang kami, dan ini mesti dipelihara. Sekiranya anda mengajar anak kepadanya, maka dia hanya akan memberikan kegembiraan kepadanya, dan akan memberi inspirasi kepada orang dewasa.
