Kanak-kanak itu sangat berminat dengan dunia di sekelilingnya. Anak itu terus berusaha untuk mengembangkan lingkaran pengetahuannya, dan pada suatu hari dia melihat titik-titik bercahaya kecil di langit malam yang hitam. Dan dia mengemukakan beberapa soalan sekaligus, kerana dia berminat bukan hanya pada namanya, tetapi juga mengapa titik-titik ini bersinar, dan sejauh mana jaraknya, dan apakah mereka akan jatuh di atas bumbung, dan banyak lagi. Dalam kes ini, lebih baik ibu bapa mendahului pengkaji yang ingin tahu dengan memberitahu dan menunjukkan apa yang dapat difahami olehnya.
Perlu
- - peta langit berbintang (elektronik boleh digunakan);
- - teleskop;
- - bola besar dan kecil;
- - dunia;
- - lampu suluh poket.
Arahan
Langkah 1
Tunjukkan kepada anak anda bagaimana ukuran objek berubah bergantung pada jarak. Ini boleh dilakukan semasa berjalan kaki. Contohnya, ada sebuah kereta berhampiran rumah, dan nampaknya sangat besar. Tetapi kereta yang sama menuju ke seberang jalan dan kelihatan sangat kecil, walaupun ia adalah kereta yang sama. Perhatikan objek lain juga.
Langkah 2
Eksperimen dengan objek bercahaya. Contohnya ini boleh menjadi lampu suluh. Pegang di hadapan anak. Perhatikan seberapa terang lampu suluh. Bergerak ke hujung ruangan yang lain dan beritahu. Semasa anda menjauh dari pemerhati, objek bercahaya akan kelihatan lebih kecil dan kurang terang. Seorang kanak-kanak yang lebih tua dan setengah baya sudah dapat dijelaskan bahawa bintang-bintangnya jauh, sehingga kelihatannya kecil. Anda juga boleh memberitahu bayi berusia tiga tahun ini - biarkan dia terkejut.
Langkah 3
Jelaskan bahawa setiap bintang adalah bola cahaya yang besar. Bola ini mengeluarkan sejumlah besar tenaga, sebab itulah ia menyala. Bola sangat jauh, tetapi cahayanya masih sampai ke Bumi. Oleh kerana kanak-kanak itu sudah mengetahui bahawa objek pada jarak yang jauh kelihatan kecil, dia akan memahami bahawa keadaan dengan bintang-bintang sama dengan yang lain.
Langkah 4
Beritahu anak anda bahawa Matahari juga bintang. Terdapat bintang-bintang lain yang jauh lebih besar daripada Matahari, tetapi kelihatannya kecil kerana berada jauh. Bumi nampaknya anak sangat besar. Sudah dekat, kita hidup di atasnya, tetapi sebenarnya Matahari jauh lebih besar. Perbezaan saiznya dapat ditunjukkan secara visual. Contohnya, ambil bola melenting yang besar. Biarkan ia menjadi matahari. Kemudian Bumi kelihatan seperti bola tenis kecil. Tidak begitu penting bagaimana nisbah sesuai dengan kenyataan. Perkara utama adalah bahawa kanak-kanak itu dapat membayangkannya sekurang-kurangnya.
Langkah 5
Anda boleh mengatur sesuatu seperti planetarium. Ambil bola dunia yang tidak perlu atau hanya bola plastik lama. Lukiskan beberapa buruj di atasnya. Buat lubang kecil di tempat bintang. Potong bagian bawah bola sehingga Anda dapat memasangnya, misalnya, di atas lampu meja tanpa kap lampu. Lebih baik jika anda berjaya memperbaiki dunia demo seperti itu pada beberapa pendirian berputar. Anda juga boleh meletakkan keseluruhan struktur di kerusi piano. Dengan memutar Alam Semesta, anda dapat menunjukkan kepada anak anda bagaimana kedudukan bintang di langit berubah. Eksperimen paling baik dilakukan di bilik yang gelap. Sekiranya anda menjahit hemisfera dari beberapa bahan gelap dan memasangkannya ke siling tepat di atas "globe", gambar akan menjadi lebih realistik, hampir seperti di planetarium sebenar.
Langkah 6
Banyak kisah dongeng dan legenda dikaitkan dengan bintang. Anda mungkin akan membacakannya kepada anak anda, dan dia mungkin bertanya - mengapa orang-orang yang menulis dongeng itu menganggap bahawa dewa-dewa kuno yang melarikan diri ke syurga? Mengapa anda mengatakan bahawa bintang adalah bola, tetapi dalam dongeng tertulis bahawa seorang gadis cantik telah berubah menjadi bintang? Beritahu kami bahawa orang kuno tidak mempunyai teleskop, komputer, atau kamera. Oleh itu, mereka hanya bercakap mengenai apa yang mereka lihat dari Bumi. Dan mereka menjelaskan semua fenomena kerana mereka menganggapnya betul, dan kisah dongeng yang menarik dan legenda yang indah ternyata.
Langkah 7
Beritahu anak anda mengenai buruj. Sebenarnya, bintang-bintang yang termasuk dalam buruj yang sama sangat jauh antara satu sama lain. Tetapi dari Bumi nampaknya mereka berada sangat dekat. Dan selalu seperti itu, jadi walaupun pada zaman kuno, orang memutuskan untuk menggabungkan bintang-bintang ini menjadi buruj dan untuk masing-masing muncul dengan gambar yang indah. Beberapa buruj dapat dilihat oleh bayi itu sendiri. Tunjukkan kepadanya, sebagai contoh, Big Dipper.
Langkah 8
Sangat baik jika anda mempunyai teleskop di rumah atau orang yang anda kenal. Anak anda pasti seronok melihat bintang. Mereka tidak lagi kelihatan begitu kecil. Beritahu dia mengapa semua objek di langit kelihatan lebih besar ketika dilihat melalui teleskop. Terdapat peranti yang memberikan pembesaran yang sangat tinggi, dan di dalamnya anda dapat melihat apa yang biasanya tidak kelihatan.
Langkah 9
Seorang kanak-kanak yang ingin tahu pasti akan mengemukakan soalan mengapa bintang-bintang tergantung di langit dan tidak jatuh. Jelaskan bahawa mereka sangat berat dan sentiasa tertarik dan ditangkis. Daya graviti juga dapat dijelaskan secara grafik. Gosokkan sisir pada sesuatu bulu dan kemudian angkat ke rambut anda. Kanak-kanak itu mungkin sudah menggunakan magnet. Tunjukkan bahawa magnet bukan sahaja dapat menarik objek, tetapi juga dapat menghalau mereka. Di Cosmos, daya tarikan dan tolakan bertindak pada setiap objek. Setiap bintang adalah magnet besar yang menarik beberapa objek, dan berusaha membuang yang lain. Oleh itu, daya seimbang. Sekiranya sambungan terputus, bintang boleh terbawa atau pecah. Tetapi pada masa yang sama, ia tidak akan sampai ke Bumi, kerana potongan-potongan di sepanjang jalan akan menarik magnet lain.
