Ahli psikologi telah lama mendapati bahawa urutan kelahiran dan jumlah anak dalam keluarga memberi kesan kepada watak mereka. Membesarkan anak tunggal mempunyai ciri tersendiri.
Apa yang dipelajari oleh anak tunggal dari hubungan keluarga
Salah satu kesalahan utama dalam membesarkan satu-satunya anak dalam keluarga adalah keinginan untuk mengelilinginya dengan penjagaan yang berlebihan dan melindunginya dari sebarang masalah. Walaupun pada awalnya niat baik, keadaan ini membawa sejumlah akibat buruk. Tetapi seorang kanak-kanak adalah orang dewasa masa depan yang perlu dapat hidup di dunia ini secara mandiri.
Tahap penjagaan yang tidak mencukupi menyebabkan pembentukan ketidakberdayaan yang dipelajari pada anak ketika dia menyerah sebelum kesulitan sedikit pun. Kemudian ibu bapa dengan senang hati menyelamatkannya, tanpa memberi peluang kepada anak untuk memikirkan keadaannya sendiri.
Setelah matang, orang seperti itu mempersonakan keperibadian yang lebih kuat dan bebas. Dia menyerahkan kepada mereka semua tanggungjawab untuk hidupnya sendiri, kerana dia tidak tahu bagaimana wujud dengan cara lain. Selalunya orang seperti itu berubah-ubah dan menuntut, kerana mereka terbiasa dengan kedudukan istimewa mereka dalam keluarga.
Anak bujang sering menjadi manipulator yang mahir, memanfaatkan kedudukan mereka.
Kadang-kadang pada masa remaja, kanak-kanak ini mula memprotes terhadap penjagaan yang tidak mencukupi, yang secara radikal mengubah keadaan. Ini merangsang pengembangan lobus frontal, yang bertanggungjawab untuk kemahiran merancang dan meramalkan. Dalam kes ini, anak mempunyai setiap peluang untuk memasuki masa dewasa sebagai orang yang disesuaikan dengan kehidupan yang bebas.
Ciri penyesuaian sosial
Ketakutan untuk anak tunggal boleh menyebabkan pengasingan sosial. Ibu bapa lebih suka membiarkan anak itu dijangkau daripada menghantarnya bersama rakan sebaya. Bagi kanak-kanak yang tidak selamat, ini adalah kesalahan yang sangat membawa maut yang boleh menjadikan mereka orang buangan dalam komuniti kanak-kanak.
Tidak memperoleh kemahiran berkomunikasi dengan anak-anak lain pada waktunya, kanak-kanak seperti itu pada masa akan datang mula mengelakkan dirinya berinteraksi. Pada masa dewasa, sosialisasi yang buruk membawa masalah serius. Dunia moden memerlukan komunikasi dan pengetahuan tentang psikologi manusia, sementara mangsa pengasingan sosial tidak memiliki ini dan sering takut untuk mencuba.
Harapan ibu bapa terhadap anak tunggal sering dilebih-lebihkan. Mereka mendorongnya untuk menjadi yang terbaik dalam segala hal. Selepas orang seperti itu, seumur hidupnya tidak mencukupi untuk merasakan kegagalan, merasa bersalah kerana tidak memenuhi harapan.
Terutama dalam kalangan orang dewasa mendorong perkembangan pertuturan awal, perbendaharaan kata sering penuh dengan konsep yang sukar diluar tahun. Fakta ini mempengaruhi perkembangan mental secara prinsip. Selalunya kanak-kanak ini mempunyai banyak hobi kreatif, dan pada masa dewasa mereka memilih profesion kreatif.
