Seorang kanak-kanak di sekolah mungkin mempunyai konflik bukan sahaja dengan rakan sekelas, tetapi juga dengan guru. Dalam kes ini, ibu bapa tidak dapat melakukan tanpa campur tangan ibu bapa, kerana bayi pada mulanya tidak dapat berinteraksi dengan guru dengan keadaan yang sama.
Arahan
Langkah 1
Ketahui perspektif anak mengenai sifat konflik. Sekiranya, misalnya, dia percaya bahawa nilai untuk karya bertulis itu diberikan secara tidak adil, tinjau sendiri dan analisa kecukupan tindakan guru.
Langkah 2
Buat temu janji dengan guru anda sendiri. Ini boleh dilakukan melalui telefon dengan menghubungi sekolah dan meninggalkan pesanan untuk guru kepada setiausaha. Adalah lebih baik untuk mengatur perbualan individu selepas perjumpaan ibu bapa sekiranya guru yang anda minati hadir. Pada masa yang sama, tidak perlu membawa masalah untuk perbincangan awam sebelum pertemuan peribadi dengannya - pertama anda perlu mengetahui pendapat kedua-dua pihak yang terlibat dalam konflik tersebut.
Langkah 3
Semasa bercakap dengan guru, jangan mulakan ucapan anda dengan tuduhan. Dengarkan ceritanya, dan kemudian tunjukkan tindakannya yang, dari sudut pandangan anda, tidak dapat diterima. Pada masa yang sama, cubalah bersikap objektif dan kepada anak anda - bukan hakikat bahawa dia bertindak dengan betul dalam segala hal. Tetapi beberapa tindakan guru, misalnya, penghinaan dan terutama serangan, tidak dapat dibenarkan walaupun oleh tingkah laku pelajar yang tidak dapat diterima.
Langkah 4
Sekiranya anda tidak dapat mencari bahasa yang sama dengan guru, hubungi pengarah. Cuba nyatakan fakta tanpa menyerah pada emosi yang tidak perlu. Cuba cari penyelesaian yang sesuai untuk semua orang. Sekiranya berlaku konflik yang berlarutan, mungkin dibenarkan untuk memindahkan anak ke kelas selari, ke kumpulan di mana guru lain mengajar.
Langkah 5
Sekiranya tidak ada hasil pengaruh pengarah, tulislah aduan kepada jabatan pendidikan daerah. Anda boleh melakukannya sendiri atau sebagai sebahagian daripada kumpulan inisiatif ibu bapa sekiranya anak anda tidak berpuas hati dengan guru. Kakitangan jabatan akan diminta untuk menjawab permintaan anda. Oleh kerana jabatan pendidikan mempunyai kekuatan yang luas, kemungkinan besar setelah campur tangan mereka, guru akan mengubah tingkah lakunya.
