Dengan sendirinya, konsep kanan dan kiri agak sukar difahami oleh kanak-kanak. Anak itu langsung tidak memahami apa itu. Tetapi pada masa dia memasuki sekolah, dia tidak hanya perlu tahu di mana tangan kanan dan kiri, tetapi dia sendiri mesti dapat menerapkan konsep-konsep ini. Jika tidak, sukar bagi dia untuk memahami guru, serta belajar membaca dan menulis.
Mengetahui badan anda sendiri
Bagi kanak-kanak kecil, frasa "kiri" tidak bermaksud apa-apa. Pertama, dia perlu ingat di mana sisi kanan dan kiri berada pada contoh tubuhnya sendiri. Untuk memudahkan anak anda mengingatnya, anda boleh, misalnya, mengikat tali di pergelangan tangan kanan. Sekarang bayi akan mempunyai titik rujukan: di mana benangnya, ada tangan kanan. Cubalah berikan arahan kepada anak anda dalam bermain dan dalam kehidupan sekerap mungkin, menggunakan konsep yang betul, sambil menunjukkan bahawa di sinilah benangnya. Contohnya, semasa kasut kanak-kanak, minta dia menggerakkan kaki kanannya.
Permainan pertama untuk menghafal bahagian badan sangat mudah: angkat tangan kanan, tutup mata kiri, tunjukkan telinga kiri, dll. Pertama, bayi mesti menunjukkan semua ini di badannya. Sesungguhnya, pada badan orang lain yang berdiri bertentangan, kanan dan kiri terbalik; bayi akan mengambil masa yang lama untuk mengetahui perkara ini. Oleh itu, lebih baik bermain permainan seperti itu, berdiri di sebelah anak atau dengan punggungnya.
"Kanan" dan "kiri" sebagai pergerakan ke arah yang diinginkan
Untuk kanak-kanak yang sedikit lebih tua, anda boleh mendapatkan permainan yang lebih kompleks. Dalam permainan seperti itu, dia tidak hanya perlu ingat di mana kanan dan kiri, tetapi juga bergerak ke arah itu. Adalah mungkin untuk menggabungkan latihan ke arah pergerakan dan pengiraan. Contohnya, anda boleh meminta anak anda untuk berpusing dan / atau mengambil beberapa langkah ke arah yang diinginkan dengan mata tertutup. Kemudian kanak-kanak itu juga mesti meneka di mana dia berakhir dengan mata tertutup. Permainan ini bagus untuk dimainkan dengan kanak-kanak berumur sekitar tiga tahun. Sekiranya dia sama sekali tidak mengetahui jumlahnya, anda boleh bertanya kepadanya: "belok kiri, langkah, langkah, belok kanan", dll. Dalam permainan seperti itu, anak tidak hanya ingat di mana kanan dan kiri, tetapi juga belajar menavigasi di ruang angkasa.
Orientasi pada helaian
Hanya setelah kanak-kanak itu belajar di badannya sendiri, di mana sisi kanan dan kiri, anda boleh mengajarnya melayari sehelai kertas. Anda tidak perlu membuat permainan yang rumit dan rumit. Tepat ketika anak duduk untuk menarik, minta dia melukis sesuatu di sebelah kanan atau kiri helaian. Pada mulanya, lebih baik menggunakan hanya satu konsep dalam arahan: "lukiskan sinar matahari di sebelah kanan." Kemudian anda boleh melampirkan konsep atas / bawah dan memberikan arahan yang lebih kompleks: "menggambarkan rumput di kiri bawah helaian," misalnya. Anda boleh membeli buku latihan khas untuk anak anda. Pilih yang sesuai dengan usianya. Di dalamnya, anda bukan sahaja dapat menyelesaikan tugas yang ada, tetapi juga dapat menyelesaikan tugas anda sendiri. Contohnya, minta melukis item paling kanan pada helaian.
Untuk memudahkan kanak-kanak menavigasi helaian, sebelum mula menggambar, minta dia meletakkan tangannya di tepi helaian dan mengingatkannya di mana tangan kanan dan kiri. Pada masa yang sama, biarkan anak meneka bahawa bahagian kanan helaian adalah di mana tangan kanan berada.
Imlak grafik
Kaedah lain untuk belajar kanan dan kiri adalah imlak grafik. Lebih baik membelanjakannya dengan anak berusia 5-7 tahun. Terlalu sukar bagi anak yang lebih muda untuk melakukan imlak.
Inti dari imlaknya adalah bahawa anak perlu melukis garis sepanjang sel dengan pen atau pena yang sesuai dengan arahan. Hasilnya adalah corak atau corak. Pertama, berikan anak anda beberapa corak yang sangat sederhana. Contohnya, 1 sel ke atas, 1 ke kanan, 1 ke bawah, 1 ke kanan, dll. Apabila kanak-kanak itu memahami intipati apa yang perlu dilakukannya, anda boleh merumitkan arahannya.
Dengan bantuan imlak grafik, anda dapat menarik pelbagai haiwan, kubu dan apa sahaja yang anda suka. Anda boleh mendapatkan gambar untuk imlak grafik dalam buku nota khas untuk persiapan sekolah atau membuat sendiri. Penting untuk selalu menggunakan kertas yang diperiksa. Ukuran sel bergantung pada usia anak: semakin tua dia, semakin kecil selnya. Titik asas lain: sebelum melakukan imlak grafik, jangan tunjukkan kepada anak gambar yang harus dia hasilkan.
