Tujuan program untuk kumpulan senior tadika adalah untuk menyediakan dan memperluas pengetahuan asas yang mereka perlukan di sekolah rendah. Kanak-kanak harus mengetahui kiraan hingga 10, membezakan objek, bunyi dan pergerakan.
Arahan
Langkah 1
Luangkan masa untuk mengkaji semula bahan yang telah anda bahas. Ini dapat dilakukan secara ansuran pada setiap awal sesi, atau dua jam pada awal bulan. Anda mesti mengenal pasti ketinggalan, memberi perhatian khusus kepada mereka.
Langkah 2
Pastikan aktiviti anak-anak berubah dari semasa ke semasa. Jika tidak, anda akan kehilangan perhatian mereka. Menyebarkan pelbagai jenis latihan, lagu, teka-teki, permainan dan tarian.
Langkah 3
Sertakan waktu rehat di kelas di mana kanak-kanak harus diberi aktiviti fizikal yang ringan. Ajar mereka untuk melakukan senaman untuk mata, lengan, kaki dan leher. Maka caj anda tidak akan terasa penat.
Langkah 4
Cuba kemukakan bahan baru yang mencabar dalam bentuk permainan. Kanak-kanak mempunyai pemikiran imaginatif dan memori visual yang berkembang dengan baik. Di samping itu, permainan sering mempunyai elemen persaingan yang mendorong mereka ke asimilasi pengetahuan yang lebih baik.
Langkah 5
Ajar anak membandingkan objek. Selain itu, mereka harus dapat mengelompokkan objek berdasarkan satu atau lebih ciri umum, seperti warna, ukuran, dan tujuan.
Langkah 6
Baca kisah dongeng kepada kanak-kanak. Ajarkan kepada mereka bahawa buku itu adalah sumber maklumat menarik, pengetahuan baru. Ini adalah bagaimana anda mula menanamkan minat membaca. Untuk dengan cepat mempelajari kesinambungan kisah itu, anak akan berusaha belajar membaca sendiri.
Langkah 7
Perhatikan disiplin semasa kelas. Persiapkan anak-anak untuk fakta bahawa di sekolah anda perlu duduk dengan tenang semasa pelajaran, jawab hanya dengan mengangkat tangan, tidak mengganggu rakan sekelas dan tidak berjalan di sekitar kelas.
Langkah 8
Ajar anak membilang dan menamakan nombor ordinal. Di samping itu, sertakan dalam latihan program untuk penyusunan dan pemilihan set yang sama.
Langkah 9
Tunjukkan kepada anak-anak bagaimana keseluruhan dapat dibahagikan kepada beberapa bahagian. Pisahkan objek menjadi beberapa bahagian, dan kemudian sambungkan cuping, sekali lagi mendapatkan objek asal.