Di dunia moden, kebanyakan kanak-kanak tidak menganggap membaca adalah sesuatu yang menarik dan menarik. Bagaimana keadaan ini dapat diperbetulkan?
Mengapa kanak-kanak itu tidak mahu membaca?
Pertama sekali, mari kita lihat sebab-sebab kurangnya minat kanak-kanak terhadap buku. Lebih sering daripada tidak, masalah utama adalah kurangnya contoh yang tepat. Sekiranya ibu bapa, bukannya membaca, duduk di komputer, TV atau telefon pintar, maka anak akan mengikuti jejak ini. Perlu menjadi contoh utama bagi anak! Pada masa lapang, letakkan telefon anda dan ambil buku.
Anda mungkin terlalu banyak meminta anak anda untuk usia mereka. Sekiranya seorang kanak-kanak baru mula mengembangkan kemahiran membaca, tidak ada gunanya menanamkan minat membaca kepadanya. Apa jenis plot yang dapat kita bicarakan jika anda berusaha mengumpulkan sekurang-kurangnya surat untuk satu perkataan? Sebagai permulaan, anda perlu hampir sempurna.
Kadang-kadang untuk kanak-kanak, membaca adalah. Bagaimanapun, ibu bapa sering menetapkan syarat: sehingga anda membaca sekurang-kurangnya satu bab, anda tidak akan berjalan-jalan! Bolehkah ini dianggap sebagai perkara lain selain ancaman atau hukuman? Lebih baik melupakan ungkapan-ungkapan tersebut agar pada masa depan anak itu tidak menganggap membaca sebagai penyiksaan.
Bagaimana menanam minat membaca?
Kaedah terpenting untuk menanamkan cinta kepada anak telah disebutkan di atas -. Di samping itu, anda boleh membaca buku yang sama dengan anak anda sehingga anda dapat membincangkannya dengan penuh semangat setelah membaca.
Mungkin anak anda belum menjumpainya. Ingat bagaimana anda jatuh cinta dengan membaca? Tentunya bukan dari buku pertama, tetapi "buku" yang mampu menimbulkan minat membaca. Bantu anak anda mencari genre yang sesuai. Ceritakan tentang buku-buku yang anda gemari di zaman kanak-kanak, mulakan perpustakaan buku yang menarik untuk anak-anak di rumah, tawarkan buku kepadanya, jelaskan.
Benarkan anak. Tidak suka buku dari kurikulum sekolah? Sekiranya ini tidak berlaku pada setiap buku, maka tidak ada masalah dalam hal ini. Fikirkan semula diri anda di sekolah. Terdapat sebilangan kecil kanak-kanak yang membaca setiap karya kurikulum sekolah dengan senang hati. Sekiranya buku itu tidak berlaku secara paksa, maka anda boleh menangguhkannya. Mungkin kanak-kanak itu akan kembali kepadanya nanti, ketika "matang" untuk pekerjaan itu.
Apa yang perlu dilakukan jika anak membaca semula sepanjang masa dan tidak mula bercakap dengan orang lain? Pertama sekali, gembira kerana buku itu menangkapnya. Ini adalah permulaan, titik permulaan yang sama untuk minat membaca. Sekiranya dia membacanya kali kedua atau ketiga, tidak ada salahnya. Cuba tawarkan buku-buku lain untuk subjek yang serupa, beritahu kami tentangnya, dan minatnya. Sekiranya seorang kanak-kanak menyukai satu buku, dia pasti akan beralih kepada buku lain.
Ingatlah, memaksa kanak-kanak membaca hanya tidak menggalakkan minat terhadap sastera. Baca dan minta anak anda membaca dengan anda!
