Beberapa sekolah moden, ketika seorang anak memasuki kelas pertama, memerlukan dari pengurusan institusi prasekolah dia menghadiri keterangan yang mengandungi maklumat tentang kemahiran dan pencapaian anak itu, serta tentang kemampuannya untuk menemukan persefahaman dengan anak-anak dan orang dewasa yang lain. Sebagai peraturan, dipertanggungjawabkan kepada prasekolah untuk menyusun keterangan tentang prasekolah.
Arahan
Langkah 1
Mula menyusun ciri untuk kanak-kanak prasekolah dengan menyenaraikan data peribadinya: nama penuh, tarikh dan tempat kelahiran, serta alamat tempat tinggal. Senaraikan nama dan alamat prasekolah yang dihadiri oleh anak anda.
Langkah 2
Dalam ciri tersebut, tuliskan seberapa cepat anak itu menyesuaikan diri dalam kumpulan, bagaimana dia berinteraksi dengan rakan sebaya dan orang dewasa, sama ada dia bergaul dan cukup terbuka. Nyatakan dalam suasana apa kanak-kanak itu datang ke tadika, sama ada dia sering ketinggalan kelas.
Langkah 3
Jangan lupa untuk menulis tentang betapa bebasnya kanak-kanak prasekolah itu, sama ada dia boleh berpakaian atau menanggalkan pakaian tanpa bantuan orang dewasa, sama ada dia mengikuti peraturan asas kebersihan diri.
Langkah 4
Nyatakan bagaimana hubungan anak itu dengan aktiviti tadika, sama ada dia cukup aktif, sama ada dia mengambil bahagian dalam mengembangkan permainan dan pertandingan. Jenis aktiviti apa yang paling disukainya, dan apa yang kelihatan sukar atau membosankan. Pastikan anda menulis mengenai sama ada kanak-kanak prasekolah itu rajin semasa kelas, berapa lama dia perlu beralih dari satu aktiviti ke aktiviti yang lain, betapa kritikalnya dirinya.
Langkah 5
Ciri khas untuk kanak-kanak prasekolah harus mengandungi maklumat mengenai ciri-ciri tingkah laku anak: bagaimana bergaul, penuh perhatian dan rajin dia, sama ada dia dapat mengemukakan pemikirannya dengan cekap dan konsisten dan membuat kesimpulan. Tulis tentang bagaimana bayi anda berkelakuan dalam situasi konflik.
Langkah 6
Sekiranya kanak-kanak menghadiri mana-mana bulatan atau bahagian, pastikan untuk menunjukkan nama dan jenis aktiviti mereka (sukan, menari, melukis, muzik, dll.).
Langkah 7
Sertakan hanya maklumat yang paling penting mengenai prasekolah anda di profil anda. Jangan terbawa-bawa dengan kata-kata dan ungkapan dengan warna emosi dan ekspresif yang terang. Jangan gunakan konsep perubatan dan psikologi seperti hiperaktif, pasif, agresif dalam mencirikan kanak-kanak prasekolah.
Langkah 8
Tandatangani dan nyatakan ciri-ciri yang disediakan untuk kanak-kanak prasekolah dengan ketua institusi pendidikan prasekolah anda.
