Makna konkrit dipelajari oleh kanak-kanak jauh lebih baik daripada yang abstrak. Bagaimana menjelaskan kepada kanak-kanak apa itu dua pertiga? Konsep pecahan memerlukan pemahaman khas. Terdapat beberapa kaedah untuk membantu anda memahami apa itu nombor bukan bilangan bulat.
Ia perlu
- - lotto khas;
- - epal dan gula-gula;
- bulatan kadbod, yang terdiri daripada beberapa bahagian;
- - krayon.
Arahan
Langkah 1
Cuba jaga minat anak. Mainkan beberapa klasik khas semasa anda berjalan. Sekiranya anda sudah bosan untuk melompat ke dalam perkara biasa, dan anak itu sudah berjaya mengira, cubalah pilihan ini. Lukiskan klasik dengan kapur di atas aspal seperti yang ditunjukkan dalam gambar dan jelaskan kepada anak bahawa anda boleh melompat seperti ini: 1 - 2 - 3 … atau anda boleh melakukannya 1 - 1, 5 - 2 - 2, 5… Kanak-kanak sangat suka bermain dan oleh itu mereka lebih memahami bahawa di antara nombor, masih ada nilai pertengahan - bahagian. Ini adalah langkah pertama dan kukuh anda untuk belajar nombor pecahan. Alat bantu visual yang sangat baik.
Langkah 2
Ambil sebiji buah epal dan berikan pada dua anak pada masa yang sama. Mereka akan memberitahu anda bahawa ini mustahil. Kemudian potong epal itu dan tawarkan lagi. Sekarang semuanya baik-baik saja. masing-masing mendapat setengah biji epal yang sama. Ini adalah bahagian-bahagian dari satu keseluruhan.
Langkah 3
Ajak anak anda membelah empat gula-gula itu menjadi dua dengan anda. Dia dapat melakukannya dengan mudah. Kemudian dapatkan yang lain dan tawarkan untuk melakukan perkara yang sama. Sudah jelas bahawa anda dan anak anda tidak dapat memperoleh sebiji permen dengan segera. Jalan keluar boleh didapati dengan memotong gula-gula menjadi dua. Kemudian masing-masing akan mempunyai dua biji gula-gula dan satu setengah.
Langkah 4
Untuk kanak-kanak yang lebih tua, gunakan roda pemotong. Ia boleh dibahagikan kepada 2, 4, 6 atau 8 bahagian. Kami mengajak anak-anak untuk mengambil bulatan. Kemudian kami membahagikannya kepada dua bahagian. Lingkaran akan menjadi hebat dari dua bahagian, walaupun anda bertukar setengah dengan jiran di atas meja (bulatan itu hendaklah dengan diameter yang sama). Kami membahagikan setiap separuh pinjaman menjadi separuh. Ternyata bulatan itu juga boleh terdiri daripada 4 bahagian. Dan setiap separuh diperoleh dari dua bahagian. Kemudian tuliskan di papan tulis sebagai pecahan. Menjelaskan apa itu pembilang (berapa bahagian yang diambil) dan penyebutnya (berapa banyak bahagian yang dibahagi). Oleh itu, lebih mudah bagi kanak-kanak mempelajari konsep yang sukar - pecahan.
