Tidak dinafikan, ibu bapa mendoakan yang terbaik untuk anak mereka, mencintainya dan berusaha melindunginya dari segala kesulitan yang mungkin berlaku. Kasih sayang ibu bapa dan penjagaan mereka tanpa syarat membuat anak bahagia. Kanak-kanak ini mendapat perhatian yang cukup untuk merasa yakin dan disayangi.
Cinta ibu bapa sebagai asas pendidikan
Harus diingat bahawa cinta ibu bapa adalah asas untuk perkembangan emosi anak-anak. Anak-anak yang belum mendapat kasih sayang ibu bapa mereka merasa tidak senang dan kesepian pada tahap bawah sedar.
Mereka sering kurang bergaul, proaktif, dan baik hati. Kekurangan sebagai contoh cinta tanpa syarat, mereka percaya bahawa cinta mesti diperoleh. Kedudukan ini cenderung membawa mereka masalah di masa depan, dalam kehidupan dewasa mereka, khususnya dalam hubungan keluarga.
Anak itu merasakan perlunya kasih sayang orang tua tanpa syarat: dia memerlukan pengiktirafan dan persetujuan atas tindakannya, penerimaan oleh ibu bapanya dengan segala kekurangan dan ketidaksempurnaan.
Cinta ibu bapa memberikan perasaan keselamatan, keselamatan dan keselesaan psikologi. Anak seperti itu meluahkan perasaannya dengan lebih terbuka, dia dibebaskan, dia bertolak ansur dengan kegagalan dan kesukaran dengan lebih mudah, dan kurang rentan terhadap pendapat dan penilaian orang lain.
Bahaya untuk tidak menerima kasih sayang orang tua adalah bahawa walaupun seseorang dewasa, sukar bagi seseorang untuk melupakan luka dan kemarahan mental yang diterimanya. Dia dengan jelas mengingati sikap tidak peduli orang tua, pengabaian atau celaan mereka. Tumbuh dewasa, anak-anak seperti itu menerima model hubungan yang menyimpang, kerana bahkan pada masa kanak-kanak mereka menganggap mereka lebih buruk daripada yang lain.
Kelemahan pengasuhan ibu bapa yang berlebihan
Sebaliknya, penjagaan ibu bapa yang berlebihan boleh membahayakan anak. Anak itu tumbuh dewasa: sukar baginya untuk membuat keputusan sendiri dan bertanggungjawab terhadapnya.
Anak yang terlindung berkembang secara perlahan secara emosional, sukar baginya untuk belajar berdikari, dan sebagai hasilnya, dia lebih lambat memperoleh kemahiran sosial yang diperlukan. Selalunya, kanak-kanak seperti itu mula mempercayai ketidakberdayaannya, kerana ibu bapa tidak memberinya peluang untuk melakukan apa-apa tanpa kawalan dan pertolongan mereka. Anak menjadi gelisah, tidak aman, kurang berinisiatif, terhimpit.
Penjagaan ibu bapa yang berlebihan tidak membenarkan anak membuat pilihan dan belajar menyelesaikan situasi kontroversial. Oleh kerana ibu bapa menghalang anak belajar untuk memperoleh pengalaman yang dia perlukan, dia mempunyai kesedaran diri yang salah, iaitu idea yang menyimpang tentang dirinya, potensi, tindakannya. Kanak-kanak seperti itu boleh tumbuh menjadi berubah-ubah, sensitif, mudah marah, malas.
Harus diingat bahawa mustahil untuk melindungi anak anda dari segala hal di dunia, satu atau lain cara, agar dia tumbuh dengan yakin diri, mempunyai tujuan dan kuat, dia juga memerlukan pengalaman negatif. Dia mesti belajar bagaimana bersikap betul dalam kehilangan situasi, konflik, dalam pelbagai kesulitan. Dianjurkan untuk memberi nasihat kepada anak, bercakap dengannya, tetapi tidak memutuskan semuanya untuknya.
