Secara semula jadi, kanak-kanak aktif. Adalah biasa bagi kanak-kanak untuk mencuba apa yang dilakukan oleh orang dewasa. Selalunya ibu bapa dengan tingkah laku mereka sendiri membendung aktiviti semula jadi anak-anak ini dan terkejut dengan kekurangan mereka selepas itu. Keinginan pertama adalah untuk memberitahu anak: "Biarkan saya, saya sendiri, anda hanya menuangkan air ke lantai." Dan anak itu sama sekali tidak mahu mencuci pinggan.
Arahan
Langkah 1
Sudah tentu, ketika anak belajar tindakan baru, pada mulanya dia melakukan banyak kesalahan. Tetapi apa yang lebih penting bukanlah hasilnya sendiri, tetapi proses pembelajaran, yang mesti disusun dengan betul. Tentukan sendiri apa yang lebih penting pada masa ini: bersihkan pinggan mangkuk atau ajarkan tindakan ini kepada anak.
Langkah 2
Tidak semua tindakan dapat dilakukan oleh anak secara bebas. Sekiranya sukar baginya, dan dia meminta anda, tolonglah. Sangat mustahak untuk menolong. Tetapi hanya pada saat-saat yang tidak dapat ditanggung oleh anak itu. Jangan mengambil apa yang dia sendiri boleh lakukan, walaupun tidak betul atau kemas.
Langkah 3
Semasa kanak-kanak menguasai tindakan, mengurangkan bahagian penyertaan anda; secara beransur-ansur pertolongan anda semestinya semakin kurang. Ini memerlukan pemerhatian dan perhatian anda. Pertama, anda tidak boleh mengalihkan tanggungjawab kepada anak terlalu awal. Dalam kes ini, dia tidak akan mengatasi dan akan kecewa. Akibatnya, kanak-kanak itu mungkin enggan melakukan tindakan ini. Kedua, pertolongan anda yang terlalu lama dan berterusan juga berbahaya: ini adalah cara langsung untuk membendung kebebasan anak.
Langkah 4
Tidak perlu memberitahu anak anda: "Biarkan saya, saya akan melakukan yang lebih baik dan lebih cepat." Lebih baik katakan, "Ayuh bersama."
Langkah 5
Pastikan anda mengucapkan tahniah kepada anak di atas kejayaan, walaupun itu bukan hasil yang berjaya, tetapi beberapa langkah pertengahan. Tidak perlu menumpukan perhatian pada kegagalan dan kesilapan.
Langkah 6
Masa anda bersama anak anda harus berwarna positif. Nikmati komunikasi anda. Maka penguasaan kemahiran kompleks baru untuk kanak-kanak akan menjadi lebih menyeronokkan dan lebih mudah.
