Anak-anak hujan. Mereka mendapat nama ini setelah pelepasan filem "Rain Man". Hujan sebagai simbol keistimewaan. Ini adalah kanak-kanak autistik. Anak-anak Matahari adalah bayi dengan sindrom Down. Kami dapati dengan segera bahawa autisme dan sindrom Down bukanlah penyakit mental. Ini adalah kanak-kanak dengan persepsi yang berbeza tentang dunia di sekeliling mereka. Mereka memerlukan pendekatan yang berbeza untuk pendidikan dan latihan. Selalunya kanak-kanak ini sangat berkebolehan. Mereka hanya berbeza dengan majoriti.
Ciri-ciri kanak-kanak autistik
Konsep autisme diperkenalkan pada tahun 1920, dan autisme kanak-kanak dijelaskan pada empat puluhan abad yang lalu. Tesis utama ketika menggambarkan autis: seorang kanak-kanak terputus dari dunia di sekelilingnya, apabila seseorang tidak memahami atau tidak memahami peristiwa yang berlaku di sekelilingnya. Keanehan "kanak-kanak hujan" dijelaskan secara terperinci dalam buku karya E. Blair "Autistic Thinking".
Dari bulan-bulan pertama kehidupan, seorang kanak-kanak dengan autisme mengelakkan hubungan dan interaksi langsung dengan orang dewasa, tidak berpelukan ketika dijemput. Mereka mengelakkan melihat secara langsung ke mata ibu mereka, melihat dari sudut mata mereka, kerana penglihatan periferal mereka lebih berkembang. Kanak-kanak autistik tidak dapat bertindak balas dengan cara biasa terhadap bunyi, namanya.
Seorang kanak-kanak autistik mungkin mampu matematik atau muzik, menarik dengan cantik, tetapi tidak berdaya dalam urusan seharian, adalah buruk untuk melakukan hubungan dengan orang lain. Bidang kehidupan dan aktiviti lain yang tidak menarik bagi autis mungkin tidak akan terjejas sama sekali. IQ kanak-kanak seperti itu sering melebihi 70 mata daripada 100 yang mungkin.
Dengan pengajaran yang tepat dan sabar, memakan masa, dibesarkan dalam kasih sayang dan perawatan, anak-anak seperti itu dapat menunjukkan kreativiti yang cukup besar, lebih pintar daripada banyak anak biasa.
Kanak-kanak hujan mempunyai banyak fobia. Mereka terikat dengan stereotaip lebih daripada orang biasa. Mereka takut akan perkara baru dan tidak dapat difahami. Perubahan keadaan luaran, walaupun pada tahap yang kecil, boleh menjadi tragedi sebenar bagi kanak-kanak tersebut. Ciri autis yang lain adalah kekurangan ikatan yang dapat dilihat oleh orang yang rapat, bahkan kepada ibu atau saudara lelaki, saudara perempuan.
Teori terkini tidak menganggap autisme sebagai gangguan keturunan. Sebaliknya, kecenderungan keturunan dapat ditularkan. Kemunculan autisme pada seorang kanak-kanak boleh dikaitkan dengan trauma kelahiran, kerana perkembangan janin yang terganggu semasa kehamilan, dan faktor-faktor lain yang belum dipelajari. Terdapat lebih banyak "kanak-kanak hujan" di dunia.
Kanak-kanak dari Sindrom Matahari atau Down
Ini adalah salah satu gangguan genetik yang paling biasa. Tetapi bukan penyakit. Dalam sel normal terdapat 46 kromosom, separuh dari kromosom ayah, separuh dari kromosom ibu, dan ia terletak secara berpasangan. Pada kanak-kanak dengan sindrom Down, kromosom tambahan muncul pada pasangan kedua puluh satu. Kromosom tambahan hanya ditentukan oleh pakar genetik untuk ujian darah. Penyimpangan ini berlaku dengan kerap. Untuk setiap 800-1000 bayi yang baru lahir, ada satu dengan kromosom ke-47.
Punca anomali tidak jelas hari ini. Anak-anak seperti itu dapat membesar dalam keluarga saintis atau ahli politik, dan dalam keluarga petani atau pekerja dari sebuah kilang. Dalam keluarga ibu bapa menjalani gaya hidup sihat atau hidup untuk kesenangan. Penyimpangan tidak berkaitan dengan masalah persekitaran atau iklim.
Anak-anak Matahari mudah dikenali. Mereka mempunyai perbezaan bentuk kepala dan ciri wajah, mereka sangat serupa antara satu sama lain. Kesihatan mereka biasanya lemah, terdapat risiko tinggi penyakit sistem kardiovaskular, saluran gastrousus, sering terdapat disfungsi kelenjar tiroid dan penglihatan.
Jijik terhadap anak-anak Matahari adalah tidak adil dan memalukan. Pendapat bahawa mereka agresif sangat keliru. Matahari melambangkan kebaikan dan kemurnian rohani mereka. Dan penggunaan istilah "down" tidak boleh diterima.
Biasanya kanak-kanak ini mengalami kelewatan perkembangan, tetapi tahap kemampuannya sangat berbeza dalam kumpulan ini. Dengan didikan yang sesuai, anak-anak Matahari belajar bercakap dan membaca. Mereka hanya perlu belajar di program lain. Kanak-kanak seperti itu boleh bebas masuk ke tadika dan sekolah. Setelah tamat pengajian, lebih daripada 80% daripada mereka mendapat profesion dan berjaya bekerja di banyak bidang.
