Institusi prasekolah dengan kumpulan terapi pertuturan khusus dirancang untuk membetulkan penyimpangan dalam perkembangan pertuturan kanak-kanak. Untuk menguruskan anak di dalamnya, ibu bapa perlu melalui beberapa peringkat.
Arahan
Langkah 1
Pertama sekali, ibu bapa perlu mengetahui berapa banyak anak mereka memerlukan bantuan pakar. Pemerhatian berkala dari pakar pediatrik daerah akan memungkinkan untuk membuat kesimpulan mengenai pematuhan perkembangan pertuturan dengan norma usia. Sekiranya ditolak, dia akan memberikan rujukan untuk berunding dengan ahli terapi pertuturan.
Langkah 2
Pemeriksaan kanak-kanak oleh ahli terapi pertuturan dilakukan baik oleh pakar di klinik kanak-kanak dan oleh seorang guru - ahli terapi pertuturan di tadika. Dia membuat kesimpulan mengenai tahap penyimpangan dan alasannya. Sekiranya penyimpangan dapat dilakukan pembetulan, maka pakar menjalankannya secara bebas. Sekiranya penyimpangan lebih mendalam, guru terapi terapi pertuturan di tadika mengarahkan anak itu ke konsultasi psikologi, perubatan dan pedagogi (PMPK).
Langkah 3
Pakar PMPK mesti melakukan pemeriksaan menyeluruh terhadap kanak-kanak itu. Sebagai peraturan, ini dilakukan oleh pakar seperti guru - psikologi, guru - ahli terapi pertuturan, guru - ahli defectologist, dan lain-lain. Setiap pakar membuat diagnosisnya sendiri. Sebagai kesimpulan umum, pakar PMPK memberikan cadangan untuk mengunjungi tadika terapi pertuturan. Mereka juga memberikan rujukan kepada ibu bapa anak ke tadika khusus untuk menyerahkannya ke Jabatan Pendidikan Pentadbiran Bandar (Daerah).
Langkah 4
Jabatan Pendidikan, berdasarkan arahan PMPK, mesti memberikan tiket ke tadika yang disyorkan. Sebagai tambahan, pakar jabatan mesti memberitahu ibu bapa mengenai ketersediaan tempat di tadika terapi pertuturan (kumpulan) untuk memilih pilihan yang paling optimum.
Langkah 5
Sekiranya terdapat kumpulan terapi pertuturan di tadika massa, maka berdasarkan hasil pemeriksaan diagnostik dan kesimpulan dewan psikologi - perubatan - pedagogi institusi pendidikan prasekolah, anak itu juga dihantar ke PMPK. Sekiranya keputusan positif, anak tersebut dipindahkan dari kumpulan massa ke kumpulan terapi pertuturan berdasarkan perintah ketua institusi pendidikan prasekolah.
