Kami Mengembangkan Kemahiran Motor Halus Pada Bayi

Isi kandungan:

Kami Mengembangkan Kemahiran Motor Halus Pada Bayi
Kami Mengembangkan Kemahiran Motor Halus Pada Bayi

Video: Kami Mengembangkan Kemahiran Motor Halus Pada Bayi

Video: Kami Mengembangkan Kemahiran Motor Halus Pada Bayi
Video: Minutes With OT: Aktiviti Kemahiran Motor Halus 2024, April
Anonim

Membangunkan kemahiran motor halus adalah mudah. Jangan takut membiarkan anak-anak bermain dengan benda kecil. Adalah lebih baik untuk melibatkan diri dalam pengembangan kemahiran motor halus dari 6 bulan hingga 3 tahun.

Kami mengembangkan kemahiran motor halus pada bayi
Kami mengembangkan kemahiran motor halus pada bayi

Apakah kemahiran motor halus? Mengapa penting untuk mengembangkannya

- pergerakan otot-otot kecil tangan. Kemahiran motor halus secara langsung berkaitan dengan perkembangan pertuturan pada kanak-kanak. Para saintis telah membuktikan bahawa kanak-kanak dengan kemahiran motor halus yang berkembang dengan baik mula bercakap dengan lebih cepat dan lebih baik.

Sebagai tambahan kepada perkembangan pertuturan, kemahiran motor halus berkembang:

  • khayalan;

    kolam kering dengan bola - mengembangkan kemahiran motor halus dengan sempurna
    kolam kering dengan bola - mengembangkan kemahiran motor halus dengan sempurna
  • berfikir;
  • penyelarasan;
  • memori visual;
  • memori motor;
  • Perhatian.

Semakin cepat anda mula menangani perkembangan anak, semakin cepat dia akan mula bercakap dan melayani dirinya sendiri (berpakaian, memakai kasut, pergi ke tandas, makan, dll.).

Umur optimum untuk memulakan kelas adalah dari 6 hingga 8 bulan, ketika anak telah belajar duduk.

Di mana untuk memulakan kelas?

Anda boleh membeli mainan khas, tetapi tidak sama sekali. Semua yang anda perlukan untuk kelas ada di rumah. Sebagai permulaan, bayi boleh ditawarkan untuk menyentuh kain dari pelbagai tekstur dan warna. Anda juga boleh menjahit atau merekatkan pelbagai manik dan butang (dari pelbagai bentuk dan saiz) ke kain.

Buat beg dari pelbagai biji dari kain (kacang polong, kacang, beras, soba, dll.). Tawarkan anak anda mencelupkan tangan mereka ke dalam bijirin yang berbeza. Anda boleh belajar menggambar dengan tepung dan semolina.

Tuangkan semolina atau tepung ke dalam bekas besar yang rata, dan lukis dengan jari anda. Untuk bayi, anda boleh membuat doh modeling (atau membeli plasticine). Anda juga boleh membeli cat jari. Main dengan bola dengan pelbagai saiz. Anda boleh bermain di kolam kering khas (lihat foto).

Perkara utama adalah melakukan semua kelas dalam bentuk permainan, jangan memaksa anak, jika dia dalam keadaan tidak baik untuk melakukan apa yang dia tidak mahu. Permainan gantian. Tawarkan anak anda sesuatu yang baru setiap hari. Luangkan masa 15-20 minit untuk belajar setiap hari. Dengan bertambahnya usia, anak akan menjadi lebih rajin dan aktiviti akan meningkat mengikut masa. Menawarkan permainan mengikut usia anak.

Penting! Sekiranya kanak-kanak menggunakan alat pacu, tawarkan kepadanya semasa bermain dengan benda kecil supaya anak itu tidak menarik semuanya ke dalam mulutnya. Pantau anak anda dengan teliti. Jangan terganggu ketika anak anda bermain dengan bijirin, adunan, dll

Untuk kanak-kanak dari 1 tahun

Terus bermain dengan bijirin, buat lebih sukar. Sebagai contoh, anda boleh menambah pasta ke soba dan menjemput anak anda memilihnya dan memindahkannya ke mangkuk lain. Ajak anak anda mengikat manik-manik besar ke tali. Atau masukkan bola kecil atau tiub plastik ke dalam bekas dengan leher sempit (bola boleh dibuat dari plasticine). Beli pasir kinetik di rumah, bermain dengan pasir apabila tidak ada peluang untuk bermain dengan anak anda di kotak pasir di luar. Lukis - dengan krayon, cat, pena hujung, dll. Gimnastik jari - untuk semua peringkat umur. Kami membaca puisi dan melakukan urutan jari. Beli pelbagai "piramid" dan "penyortir" atau buat sendiri. Jadikannya lebih sukar dengan permainan, dan minta anak anda berlatih ketangkasan manual. Untuk permainan dengan melukis dengan cat, anda boleh membuat bebola ais (lihat foto) Tuangkan air ke dalam balon dan ke dalam peti sejuk selama sehari.

Imej
Imej

Semua permainan yang dijelaskan pasti menarik minat kanak-kanak itu. Beritahu anak apa yang sedang dilakukannya, ajukan soalan utama, sehingga melibatkannya dalam proses.

Disyorkan: