Belajar bahasa asing sebagai pendidikan tambahan adalah kaedah terbaik untuk perkembangan menyeluruh kanak-kanak. Sekiranya anda menguasai pembinaan tatabahasa dan lisan baru secara berkala, maka ingatan, tumpuan, perhatian akan meningkat dengan ketara. Pada masa yang sama, masalah dengan pembelajaran bahasa ibunda juga akan berkurang dengan ketara.
Yang diperlukan adalah pendekatan komprehensif yang betul, yang digunakan di banyak pusat bahasa moden.
Kelebihan belajar bahasa asing sebagai pelajar:
- peningkatan otak kanak-kanak;
- meningkatkan asimilasi maklumat lain;
- pengembangan ingatan, peningkatan tumpuan perhatian;
- pertukaran cepat antara operasi yang sedang berjalan;
- memperluas cakrawala anak;
- meningkatkan pengetahuan mengenai bahasa ibunda;
- pemahaman tradisi, budaya negeri lain.
Ngomong-ngomong, jika pelajar sentiasa belajar bahasa Inggeris atau bahasa lain, maka lebih baik tidak berhenti sebentar semasa percutian (terutamanya pada musim panas). Perkataan dilupakan dengan cepat, kemahiran hilang. Sekiranya boleh, ulangi perbendaharaan kata semasa cuti, menonton filem, mendengar lagu dalam bahasa asing, mengikuti kursus atau menghantar anak anda ke kem asing yang bermusim.
Pilihan yang paling berkesan adalah mengunjungi pusat bahasa atau tutor semasa cuti. Dalam kes pertama, anda juga boleh menebus baucar untuk anak untuk program percutian yang menarik.
Pilihan lain adalah datang ke pusat bahasa sejurus selepas cuti, selari dengan sekolah. Keamatan dan jadual kelas membolehkan anda memilih kadar perkembangan yang sesuai untuk anak, mengejar dan bahkan mengatasi kurikulum sekolah, menjadi pelajar terbaik di kelas.
Mengapa kita memerlukan kelas tambahan dalam bahasa asing
Pendidikan tambahan memberi pelajar kemahiran dan pengetahuan yang sama sekali tidak diajar di institusi pendidikan atau meliputi tahap yang sangat rendah. Anak-anak yang mengikuti pelajaran ekstrakurikular lebih baik mencatat waktu, mereka perlu berada tepat pada waktunya di mana sahaja: melakukan pelajaran di sekolah, berjalan-jalan, tidur. Disiplin melatih kemahiran organisasi, dan masa lapang hanya bertambah. Akibatnya, anak-anak akan lebih bergaul, mempunyai tujuan, dan berdikari daripada rakan sebaya mereka yang tersisa kepada diri mereka sendiri dan sering menggunakan telefon tablet.
Pengetahuan tentang bahasa asing membolehkan si anak menonton filem dalam bahasa asalnya, berkomunikasi dengan penduduk negara lain, dan tidak mengalami kesukaran untuk memahami ucapan orang lain semasa dalam perjalanan. Program sekolah untuk ini, tentu saja, tidak mencukupi, oleh itu perlu belajar tambahan dan hanya dengan profesional.
Pengetahuan tambahan adalah, pertama sekali, kunci untuk memahami dunia. Sekolah menengah memberikan pengetahuan, tetapi jarang menunjukkan cara menggunakannya, apa yang diperlukan untuk analisis maklumat yang mendalam. Satu-sisi pendidikan membawa kepada kenyataan bahawa prestasi akademik anak lebih rendah daripada yang mungkin. Kelas tambahan yang memberi kemahiran praktikal. Aktiviti ekstrakurikular meningkatkan prestasi akademik dengan ketara.
Sukar untuk meremehkan faedah belajar bahasa asing. Oleh itu, pemilikan sekurang-kurangnya dua kelewatan masa gangguan ingatan sebanyak 5 tahun atau lebih. Korteks serebrum ditumbuhi oleh hubungan saraf baru, yang bertanggungjawab untuk belajar, kelajuan asimilasi pengetahuan baru.
