Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, doktor kanak-kanak, psikologi dan ahli terapi pertuturan telah mencatat peningkatan berterusan dalam patologi pertuturan pada bayi. Kadang-kadang ibu bapa tidak tahu bagaimana pertuturan biasanya berkembang pada anak-anak pada usia yang berbeza. Atau mereka berfikir bahawa masalah pengucapan ini akan hilang dengan sendirinya, dan anak itu akan bercakap dengan baik dari masa ke masa.
Cadangan umum pakar pediatrik kepada ibu bapa dalam hal ini adalah seperti berikut: - jika anak tidak mengucapkan kata-kata individu setahun, tidak masalah; - jika dia diam pada usia dua tahun - anda perlu berfikir dan berunding; - tidak bercakap pada usia tiga tahun - bunyikan penggera, lari ke pakar neurologi, cari ahli terapi pertuturan, ahli terapi pertuturan, pastikan untuk memeriksa pendengaran anak. Pembentukan sebutan suara biasanya berakhir pada usia enam tahun. Maksudnya, anak mesti datang ke sekolah dengan ucapan yang maju, tanpa cacat dalam sebutan suara. Punca masalah pertuturan boleh bersifat biologi atau sosial. Gangguan organik berlaku akibat kerosakan pada beberapa bahagian otak. Pada kanak-kanak seperti itu, korteks serebrum tidak cukup matang, terdapat penyimpangan dalam struktur organ pengudaraan, sistem vokal dan pernafasan. Sebab-sebab pelanggaran tersebut adalah trauma, mabuk, penyakit genetik. Penyebab sosial pengucapan terganggu dinyatakan dalam pengabaian pedagogi, persekitaran tertekan, penyakit mental, dalam kekurangan emosi yang berlaku apabila komunikasi yang tidak mencukupi dengan ibu dan orang tersayang. Pendengaran memainkan peranan utama dalam menguasai sebutan suara yang betul. Perbezaan semua suara pertuturan asli dengan telinga sudah tersedia untuk seorang kanak-kanak berusia dua tahun. Pada usia 3-4 tahun, dia sudah mengetahui dengan teliti perbezaan antara sebutan suaranya yang tidak betul dan bagaimana orang dewasa mengucapkannya. Inilah yang membuat bayi meningkatkan sebutannya menjadi ideal. Oleh itu, sangat penting bagi kanak-kanak untuk mendengar ucapan orang lain yang cekap dan tepat. Pertuturan seperti inilah yang menyumbang kepada perkembangan pertuturan yang normal. Ibu bapa perlu berusaha mewujudkan keadaan sedemikian sehingga anak mendengar ucapan yang betul lebih kerap daripada yang cacat. Ucapan cacat juga boleh disebabkan oleh kelemahan otot lidah dan bibir. Kanak-kanak itu tidak dapat melakukan pergerakan yang tepat dengan tujuan. Dalam kes seperti itu, perlu melakukan gimnastik pertuturan, mengembangkan kemahiran motor halus. Frenum hipoglossal pendek atau lelangit tinggi juga boleh menyebabkan salah sebutan. Semua masalah ini perlu diselesaikan bersama dengan ahli terapi pertuturan, ahli defectologist, psikologi. Semakin cepat alasannya dinyatakan, semakin cepat jalan keluar dari situasi sukar ini akan dijumpai. Kelewatan dalam perkembangan pertuturan tidak membenarkan anak berkomunikasi sepenuhnya dengan rakan sebaya, memburukkan lagi keadaan emosi dan mental. Pakar akan membantu menentukan punca perkembangan pertuturan, memberitahu anda apa yang perlu dicari dalam komunikasi harian dengan bayi anda.
