Seorang anak sedang membesar dalam keluarga anda. Semakin ramai ibu bapa pada masa ini lebih gemar mengajar anak mereka membaca, menulis dan mengira diri mereka sendiri. Bagi sebilangan ibu, program persekolahan di rumah terdiri daripada pemahaman mereka sendiri mengenai operasi aritmetik, yang lain dipandu oleh buku.
Arahan
Langkah 1
Bersabarlah dan mulailah bekerja dengan anak anda. Sediakan kayu pengira, daftar tunai aritmetik dengan nombor dari 0 hingga 10 dan tanda "+", "-", "=". Jangan terhad pada tongkat dan kotak. Kacang-kacangan, kerucut, biji-bijian dapat berfungsi sebagai alat bantu mengajar dalam penambahan dan pengurangan pengajaran, dan membangkitkan minat dalam kelas. Pastikan rasa ingin tahu anda segar. Pembelajaran adalah permainan yang harus dihentikan sebelum anak menjadi letih. Dua hingga tiga kali seminggu akan mencukupi. Jangan terlebih buat.
Langkah 2
Mula menyelesaikan tugas pertama pada alat bantu visual yang banyak, dalam gambar. Jangan lupa untuk mengemukakan persoalan. Secara beransur-ansur, kanak-kanak akan belajar memahami dan menyelesaikan masalah dengan berimaginasi. Menganalisis dengan anak contoh asas 1 + 1 = 2 dan 2-1 = 1. Pada manual volumetrik, lakukan tindakan: “Letakkan sebiji epal di depan anda, tambahkan satu lagi epal ke dalamnya. Berapa banyak buah epal di sana? Cuba lakukan semua tindakan bersama-sama, bantu anak sekiranya dia merasa sukar.
Langkah 3
Mulakan setiap pelajaran dengan mengulangkaji apa yang telah anda lalui. Ini boleh menjadi pengiraan lisan, dan menyelesaikan masalah lisan dengan menunjukkan gambar subjek, dan menukar syiling (5, 2, 1 rubel). Pengembangan kebolehan membina anak hanya diperlukan. Beri peluang kepada anak untuk menggabungkan pelbagai bentuk geometri, warnakannya, iaitu tunjukkan imaginasi anda.
Langkah 4
Kanak-kanak senang menyelesaikan masalah dengan meneka nombor yang dimaksudkan. Galakkan anak-anak menyusun sendiri tugas-tugas ini. Anda berkata, "Saya mempunyai nombor dalam fikiran. Saya menambahkannya menjadi 4 dan ternyata menjadi 7. Tebak nombor apa yang ada dalam fikiran saya. " Tunjukkan rekod masalah seperti itu 4 + * = 7.
Langkah 5
Tetapi jangan terburu-buru untuk beralih ke tugas baru, pastikan terlebih dahulu bahawa anda telah memahami tugas sebelumnya. Mengendalikan latihan secara sistematik, kerana kanak-kanak mempunyai sikap serius terhadap pembelajaran, ketidaktaatan dan aktiviti berlebihan ditenangkan, yang diperlukan semasa memasuki sekolah.
