Ibu bapa menjadi berminat dengan kemampuan anak untuk menghafal maklumat pada masa yang tepat untuk menghantar anak ke sekolah. Sesungguhnya, pelajar kelas satu sering gagal mengatasi jumlah pengetahuan yang disampaikan kepada mereka di sekolah. Terutama jika ingatan mereka lemah.
Para pakar menyatakan bahawa kanak-kanak yang bersekolah di tadika mempunyai daya ingatan yang lebih baik dan lebih sesuai untuk sekolah daripada mereka yang tidak bersekolah di prasekolah. Sayangnya, tidak setiap keluarga mempunyai peluang untuk menyediakan anak tadika. Oleh itu, sangat penting untuk belajar dengannya di rumah sehingga di sekolah ingatannya berkembang secara maksimum.
Meningkatkan ingatan anak melalui mendengar
Pakar kanak-kanak pasti: ingatan yang sangat buruk di kalangan kanak-kanak sangat jarang berlaku, selalunya kemampuan untuk menghafal hanya belum dikembangkan. Ibu dan ayah dapat membantu mempercepat perkembangan ingatan dengan mendengarkan anak mereka setiap hari. Seperti yang sering berlaku: bayi berjalan ke ibu bapanya untuk memberitahu mereka sesuatu yang mengejutkan menurut pendapatnya, dan orang dewasa dengan gugup menyingkirkannya, membenarkan dirinya dengan perbuatan dan kebimbangan. Keadaan ini pasti tidak akan menyumbang kepada pengembangan ingatan.
Ibu bapa harus menjadikannya peraturan untuk mendengar cerita anak mereka setiap hari. Perkara ini harus dilakukan dengan berhati-hati dan tenang. Semasa monolog, anda harus mengemukakan soalan mengenai perinciannya. Sebagai contoh, kanak-kanak itu dengan bersemangat membicarakan kadal yang dilihatnya di rumput, dan semasa perbualan, ibu menentukan warna binatang itu, hummock yang sedang duduknya, berapa kakinya, dan sebagainya. Mengingati perincian dan perincian pengembaraannya, anak itu melatih ingatannya dengan cara yang tidak mengganggu.
Latihan untuk mengembangkan ingatan pada anak
Beritahu anak anda sepuluh perkataan dan minta dia mengulanginya. Separuh daripada jawapan yang betul dianggap sebagai penunjuk ingatan jangka pendek yang sangat baik, lapan kata bernama menunjukkan memori jangka panjang yang dikembangkan. Sekiranya sebilangan perkataan tidak disebut, mereka harus diingatkan. Sebaiknya lakukan senaman sederhana ini setiap hari. Ia boleh dilakukan dengan sarapan atau sebelum tidur. Lama kelamaan, bayi akan menghafal lebih banyak perkataan, maka ibu bapa harus menyulitkan latihan sedikit dengan menambahkan beberapa perkataan lagi.
Anda boleh melatih memori visual anda dengan latihan berikut. Minta anak anda melihat sepuluh gambar selama satu minit. Kemudian gambar mesti dikeluarkan, dan anak mesti menamakannya dari ingatan.
Sekiranya kanak-kanak pada mulanya mendapat markah yang baik dalam ujian ingatan, latihan pasti akan menjadi lebih sukar. Sekiranya terdapat kesulitan tertentu, anda perlu menolong anak. Ibu bapa harus menjelaskan kepada anak bagaimana lebih mudah untuk menghafal perkataan dan objek. Contohnya, anda boleh menggabungkan perkataan menjadi cerpen, walaupun hebat. Objek harus diletakkan secara mental di lingkungan yang sudah biasa, seperti bilik anak.
Sekiranya dikehendaki dan dengan tekun, ingatan anak berkembang dengan mudah dan cepat. Sudah tentu, ibu bapa memberikan sumbangan besar dalam proses ini. Jadilah dekat dengan anak-anak anda, menyokong dan mengembangkannya!
