Cara Mengajar Kanak-kanak Berumur 3 - 4 Tahun Untuk Melukis Dengan Pensil

Cara Mengajar Kanak-kanak Berumur 3 - 4 Tahun Untuk Melukis Dengan Pensil
Cara Mengajar Kanak-kanak Berumur 3 - 4 Tahun Untuk Melukis Dengan Pensil

Video: Cara Mengajar Kanak-kanak Berumur 3 - 4 Tahun Untuk Melukis Dengan Pensil

Video: Cara Mengajar Kanak-kanak Berumur 3 - 4 Tahun Untuk Melukis Dengan Pensil
Video: Cara Menggambar Pohon Kelapa - Belajar Menggambar Terbaru 2024, Mungkin
Anonim

Agar kanak-kanak dapat mengembangkan pemikiran, perhatian dan ingatan yang logik, pertama sekali, perlu mengembangkan kemahiran motor halus jari. Semakin jengkel jari anak, semakin baik ingatan, perhatian dan pemikiran logik bayi berkembang. Melukis adalah salah satu kaedah untuk mengembangkan kemahiran motor halus jari.

Cara mengajar kanak-kanak berumur 3 - 4 tahun untuk melukis dengan pensil
Cara mengajar kanak-kanak berumur 3 - 4 tahun untuk melukis dengan pensil

Bagaimana cara mengajar kanak-kanak melukis dengan pensil?

Pertama sekali, kami memilih pensel. Untuk kanak-kanak berumur 3-4 tahun, pensil enam warna primer diperlukan, kerana bayi mesti terlebih dahulu mempelajari warna primer. Kami memilih pensil dengan batang lembut, pensil seperti itu lebih senang dan senang digambar.

Untuk melukis, anda boleh mengambil kepingan lanskap atau tebal berformat A 4. Lembaran untuk menggambar mestilah berukuran besar, sehingga anak akan mempunyai lebih banyak peluang dan ruang untuk menunjukkan imaginasi.

Kami mencipta motivasi, iaitu minat kanak-kanak itu dengan mengemukakan cerita ajaib yang menarik mengenai pensil atau pensel.

Seterusnya, kami menunjukkan kepada kanak-kanak cara memegang pensil di tangannya dengan betul dan mengajak anak itu mengambilnya. Sekiranya anak anda tidak dapat mengambil pensil sendiri, bantu dia dan pastikan dia memegang pensil dengan betul.

Pada peringkat pertama melukis, kami mengajar anak itu melukis garis lurus, bergelombang, melengkung. Dan pada masa akan datang, kami mahu anak itu melukis garis-garis jelas yang ditutup dalam pelbagai bentuk. Pada masa yang sama membuat gambar ekspresif.

Seterusnya, kami mengajar bayi untuk melukis bentuk geometri sederhana: bulatan, segi empat sama. Langkah demi langkah kami membawa kanak-kanak itu melukis objek yang terdiri daripada kombinasi pelbagai bentuk dan garis (matryoshka, bola, dll.).

Kami belajar meletakkan gambar di seluruh kawasan helaian, iaitu sebagai permulaan, kami mengulangi gambar satu objek (boneka bersarang sedang berjalan, banyak orang salji telah dibutakan), dan kemudian menggambarkan pelbagai objek (bola melompat di sepanjang jalan, dll.).

Dengan cara ini, kita secara beransur-ansur mengajar bayi melukis dengan pensil, sambil membuat komposisi plot ringkas.

Disyorkan: