Cara Mengatur Kerja Bulatan Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Isi kandungan:

Cara Mengatur Kerja Bulatan Untuk Kanak-kanak Prasekolah
Cara Mengatur Kerja Bulatan Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Video: Cara Mengatur Kerja Bulatan Untuk Kanak-kanak Prasekolah

Video: Cara Mengatur Kerja Bulatan Untuk Kanak-kanak Prasekolah
Video: Lagu Kanak-kanak Malaysia: Gerak Ke Kanan Gerak Ke Kiri 2024, Mungkin
Anonim

Tadika, selain program pendidikan wajib, dapat menyediakan perkhidmatan pendidikan tambahan. Salah satu perkhidmatan ini adalah kumpulan hobi untuk kanak-kanak.

Lingkaran ini akan memberi peluang kepada kanak-kanak prasekolah untuk mengembangkan kemampuan kreatif mereka
Lingkaran ini akan memberi peluang kepada kanak-kanak prasekolah untuk mengembangkan kemampuan kreatif mereka

Perlu

Bilik yang terpisah, sumber dana, ketua bulatan, sokongan material dari bulatan

Arahan

Langkah 1

Pelajari pesanan sosial untuk perkhidmatan pendidikan tambahan. Dengan kata lain, cari jenis aktiviti tambahan yang diperlukan oleh ibu bapa atau wakil sah murid sebagai aktiviti bulatan. Gunakan kaedah seperti soal selidik, tinjauan, perbualan tatap muka. Semua ini akan membantu anda memilih arah kerja bulatan anda dan memenuhi pesanan ibu bapa anda.

Langkah 2

Kaji semula kurikulum dengan teliti. Perlu ada masa untuk memasukkan kerja bulatan. Tidak boleh diterima melebihi beban anak-anak pada siang hari. Di samping itu, mustahil untuk mengganti aktiviti utama dengan aktiviti hobi. Setelah membuat perubahan, kurikulum mesti dipersetujui dengan wakil Rospotrebnadzor.

Langkah 3

Cari ketua bulatan, boleh jadi guru dari pasukan. Untuk menjalankan kerja bulatan, dia harus menerima bayaran tambahan untuk gajinya. Di samping itu, masa bulatan tidak boleh bertepatan dengan masa kerja utamanya.

Langkah 4

Arahkan ketua aktiviti kelab untuk menulis rancangan kerja tahunan kelab. Kelas harus dikhaskan untuk topik tertentu, yang bergantung pada usia anak-anak. Di samping itu, topik aktiviti bulatan mungkin bertepatan dengan topik aktiviti utama kanak-kanak prasekolah. Oleh itu, pendekatan integratif terhadap organisasi aktiviti pendidikan secara umum akan dilaksanakan.

Langkah 5

Fikirkan sumber pendanaan untuk kerja bulatan. Ia dapat berfungsi baik dengan mengorbankan dana belanjawan dan dengan perbelanjaan untuk memenuhi keperluan diri. Dalam kes ini, lingkaran akan menjadi sumber pengumpulan dana tambahan untuk tadika. Dengan ibu bapa atau wakil sah setiap anak yang menghadiri lingkaran tersebut, buatlah perjanjian jangka tetap untuk penyediaan perkhidmatan pendidikan tambahan.

Langkah 6

Minta ketua bulatan untuk menyediakan senarai perkara yang dia perlukan untuk bekerja. Percayakan sokongan material dari aktiviti tambahan anak-anak kepada timbalan anda untuk bahagian ekonomi dan pentadbiran. Dalam hal pembiayaan anggaran bulatan, sertakan item perbelanjaan tertentu dalam anggaran kewangan dan anggaran.

Langkah 7

Ketepikan bilik yang berasingan untuk aktiviti kumpulan hobi. Ini akan membolehkan ketua bulatan bebas dari kerja sel kumpulan utama. Juga, pejabat yang berasingan akan memungkinkan untuk menyimpan hasil kerja dan bahan anak-anak untuk pembuatannya. Untuk membuka proses pendidikan, ibu bapa murid-murid, serta ahli keluarga mereka yang lain, boleh dijemput ke kelas bulatan.

Disyorkan: