Sejak lahir, semua kanak-kanak dibahagikan mengikut tangan yang dominan, tetapi pembahagian ini tidak rata. Seorang kanak-kanak kidal pasti menonjol dengan latar belakang sebilangan besar rakan sebaya, jika hanya kerana terdapat lebih banyak orang kanan. Walau bagaimanapun, ciri khas seperti itu tidak boleh menimbulkan rasa takut atau penolakan pada anak-anak atau ibu bapa mereka.
Arahan
Langkah 1
Tangan kiri paling ketara dalam tempoh ketika anak anda mula menulis. Oleh itu, lebih baik cuba menentukan ciri ini terlebih dahulu dan bersedia untuk bertindak balas dengan sensitif terhadap manifestasi. Untuk melakukan ini, dapatkan bantuan pakar pediatrik atau psikologi kanak-kanak. Ibu bapa harus belajar dari pakar secara terperinci semua ciri orang kidal dan mengikuti nasihat yang mudah tetapi perlu.
Langkah 2
Jangan sekali-kali melatih anak untuk menjadi orang kanan. Campur tangan ganas ini digunakan pada masa lalu di sekolah, tetapi hari ini akibat negatif dari latihan semula tersebut disahkan oleh psikologi dan pendidik. Latihan semula boleh merosakkan kemampuan anda membaca dan menulis dan kadang-kadang boleh menyebabkan kegagapan. Sifat sensitif tangan kiri boleh menjadi murung, mudah marah, kadang-kadang bahkan agresif. Di samping itu, kehilangan selera makan, peningkatan keletihan, sakit kepala juga mungkin berlaku.
Langkah 3
Jangan menekankan bahawa orang kidal berbeza dengan kanak-kanak lain, tetapi jangan lupa untuk mewujudkan keadaan yang sesuai untuk anak belajar. Menurut statistik, terdapat lebih sedikit orang kidal, tetapi maklumat ini dapat diberikan kepada anak dengan cara yang istimewa. Sebagai contoh, anda boleh menceritakan mengenai orang kidal terkenal: Gaius Julia Caesar, Alexander the Great, Leonardo da Vinci, Mozart, dll. Untuk senaman yang selesa, diperlukan cahaya siang atau cahaya buatan di atas meja dari sebelah kanan. Meja tulis itu sendiri dengan semua objek mestilah gambar cermin meja tangan kanan; ketika duduk, tangan kiri tidak boleh menolak bahu kanan, tetapi yang kiri.
Langkah 4
Perhatikan kaedah penulisan anak anda. Garisnya harus terbuka, yang terbaik adalah mengajarkan tangan kiri untuk menulis lurus tanpa mencondongkan dan menyebarkan buku catatan yang cenderung ke kanan. Tetapi anda tidak boleh menetapkan cara penulisan tertentu dengan ketat, selalunya anak itu sendiri mendapati teknik yang paling berjaya untuk dirinya sendiri.
Langkah 5
Perkara yang paling penting adalah memberi perhatian sebanyak mungkin kepada pembentukan kemahiran tingkah laku anak anda, membantunya bukan sahaja secara praktikal, tetapi juga secara psikologi. Sebagai peraturan, anak-anak kidal tidak senang dengan diri mereka sendiri, mereka sensitif dan mudah terdedah. Ibu bapa haruslah bersikap lemah lembut, penyayang dan perhatian terhadap orang yang kidal. Pada masa yang sama, anda perlu tetap menuntut, mengajar anak untuk menumpukan perhatian pada pelajaran, menjadi perhatian dan bertanggungjawab. Tingkatan sekolah yang tidak baik atau tidak penting seharusnya tidak menjadi penyebab pertengkaran atau analisis yang keras. Penting untuk menjelaskan kepada orang kiri bahawa dengan pertolongan anda, dengan sikap yang betul terhadap subjek dan mengusahakan diri sendiri, setiap kegagalan dapat diperbaiki.
