Ramai ibu bapa membiarkan anak-anak mereka merosakkan kertas dinding di apartmen, merujuk kepada usia dan berharap anak itu tidak akan belajar merobek kertas dinding itu sendiri. Namun, sehingga ini berlaku, anda perlu melekatkan semula kertas dinding lebih dari sekali untuk memastikan ruangan sentiasa kemas.
Dengan adanya peluang untuk berdiri dan mendekati objek yang diminati, bayi akan menjangkau dan merobek kertas dinding kerana ingin tahu. Setelah menguasai kemahiran ini, dia akan menyukai sensasi suara dan sentuhan, dan pasti ingin mengulanginya lagi. Sekiranya ibu bapa tidak menyedari tepat pada waktunya dan tidak menjelaskan bahawa itu salah, maka anak itu akan merobek kertas dinding berulang kali. Bagi kanak-kanak tahun kedua kehidupan, kerosakan pada kertas dinding adalah proses yang lebih sedar yang bukan sahaja menimbulkan rasa ingin tahu, tetapi juga kajian mengenai ruang lingkup kebolehtelapan. Ada kanak-kanak yang merobek kertas dinding dari curang dan bahaya. Oleh itu, sebelum memilih kaedah menyapih, anda harus menentukan sebab-sebab kelakuan ini. Bergantung pada ini, pilih amaran yang lebih teruk atau instruktif.
Sekiranya bayi suka merobek kertas itu, ibu membiarkannya merobek buku lama. Tetapi ini membentuk sikap masa depannya terhadap buku. Surat khabar dan majalah juga dikontraindikasikan untuk lelucon seperti itu, kerana pewarna itu mengandungi plumbum beracun, lebih berbahaya jika seorang kanak-kanak mula mengunyah kertas ini. Dan kertas untuk pencetak sangat sukar, bayi boleh memotong dirinya dengan tidak senang di atasnya.
Semasa pertama kali mengetahui bagaimana bayi anda merobek kertas dinding, cubalah mengalihkan perhatiannya dan beralih ke aktiviti lain. Selain itu, kertas dinding yang dilekatkan dengan baik tidak mudah merobek dinding. Tetapi jika kertas dinding tidak tahan dengan baik, terutama di dekat papan bawah, ini adalah provokasi untuk kekejaman di pihak bayi. Sekiranya sehelai kertas yang tidak dilekatkan keluar dari kertas dinding, segera dilekatkan dengan gam atau pita agar tidak ada godaan untuk merobeknya. Adalah betul untuk menyerahkan tugas ini kepada anak itu sendiri: berikan dia tongkat lem dan tunjukkan kepadanya cara melekatkan sehelai kertas dinding ke dinding. Telah diperhatikan lebih dari sekali bahawa selepas itu anak itu sendiri mengejar lem jika dia menemui sehelai kertas dinding lain. Untuk kanak-kanak yang lebih tua, kaedah berikut sesuai: jelaskan kepada anak bahawa jika dia terus merosakkan kertas dinding di biliknya, maka anda tidak akan menukarnya menjadi yang baru, tetapi di rumah anda, anda akan membuat pembaikan yang indah. Walau apa pun, perlu tegas dalam menyelesaikan masalah ini. Cobalah untuk memperkenalkan had kerosakan kertas dinding, membiarkannya dilakukan, misalnya, hanya di belakang sofa. Kaedah ini harus digunakan hanya jika anda benar-benar merancang untuk membuat pembaikan di bilik ini pada masa akan datang.