Gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD) adalah gangguan dalam perkembangan neurologi dan tingkah laku kanak-kanak. Kanak-kanak dengan diagnosis ini disebut "sukar". Ibu bapa, penjaga dan guru tidak dapat menanganinya, kerana nampaknya mereka tidak mahu mendengar dan melakukan apa-apa. Namun, anak-anak seperti itu sering berbakat, anda hanya perlu mengarahkan tenaga mereka ke arah yang betul. Dan perlu mengubah bukan sahaja anak, tetapi juga ibu bapanya.
Arahan
Langkah 1
Jangan salahkan diri sendiri atau anak anda untuk tingkah laku mereka.
Bukan salah anda bahawa anda mempunyai anak yang "sukar", anda memberikannya didikan yang baik. Anak itu, pada gilirannya, tidak boleh disalahkan bahawa dia seperti itu. Walaupun dia ingin memusatkan perhatian pada apa yang diminta dan duduk dengan tenang, dia tidak boleh melakukannya. Dia perlu bergerak, untuk menyelesaikan sesuatu di tangannya, untuk menggantikan satu perkara dengan yang lain. Ingat bahawa anak anda tidak normal, dia istimewa. Untuk memahami kanak-kanak hiperaktif, anda perlu memberi perhatian lebih kepadanya dan belajar dengannya.
Langkah 2
Tetap tenang dalam semua keadaan
Anak hiperaktif tidak boleh duduk diam dan menimbulkan kekacauan di seluruh apartmen. Dia selalu memecahkan sesuatu, melemparkan benda ke lantai, buku air mata, dll. Sudah tentu, setiap kanak-kanak boleh melakukan ini, tetapi kanak-kanak dengan gangguan hiperaktif kekurangan perhatian melakukannya lebih kerap dan pada skala yang lebih besar. Perkara utama di sini adalah tidak melepaskan diri dan tidak menjerit kepada anak atau, lebih teruk lagi, menjatuhkan hukuman fizikal.
Langkah 3
Jadilah ibu bapa yang tegas tetapi baik
Cuba sebut "tidak", "tidak", "tidak" sekerap mungkin. Sekiranya terdapat larangan terhadap sebarang tindakan, maka keluarga yang lain juga harus menolak perkara ini. Panjangkan larangan anda ke penyimpangan tingkah laku: berkelakuan tenang di tempat awam, jangan mengambil mainan dari kanak-kanak lain dan jangan memukulnya. Ajar anak anda untuk berkomunikasi dengan orang lain dengan betul dan dapat menahan emosi negatif.
Langkah 4
Buat persekitaran keluarga yang menyokong
Elakkan situasi konflik antara ahli keluarga, berkomunikasi lebih banyak dengan anak dan hubungkan dia dengan perbualan. Sekiranya boleh, peruntukkan ruang yang terpisah untuk anak tanpa komputer, telefon, TV, agar mereka tidak mengganggu pelajarannya dan tidak mengalihkan perhatiannya dari kelas. Memperkenalkan rutin harian yang ketat yang harus diikuti bukan hanya oleh anak yang hiperaktif, tetapi juga oleh ibu bapa. Daripada menonton TV pada waktu malam, mainkan permainan papan keluarga dengan anak anda untuk menumpukan perhatian.
Langkah 5
Kenali anak anda dalam permainan
Jejaki peranan apa yang dia gemari, bagaimana dia berkelakuan dalam situasi yang berbeza. Adalah penting untuk mencapai hubungan yang boleh dipercayai dengan anak, untuk menjadi sahabatnya. Ketahui pendapat dan keinginannya.
Langkah 6
Beri tugas anak anda
Pertama, anda boleh membersihkan biliknya bersama, mencuci lantai, pinggan, dan lain-lain, dan kemudian memasukkan tindakan ini ke dalam tugasnya. Tugasan tidak boleh melebihi kemampuannya. Lukis jadual kerja yang berwarna-warni dan pastikan semuanya selesai hingga akhir. Sekiranya anak yang “sukar” enggan meneruskannya, beri dia rehat dan kemudian perlahan-lahan memintanya untuk menyelesaikan apa yang dia mulakan. Sekiranya dia tidak mahu menyelesaikan perkara itu kemudian, maka berikan hukuman, misalnya, duduk di kerusi selama 10 minit atau mencuci pinggan. Ingatlah untuk memberi semangat dan pujian kepada anak anda.
