Cara Menghabiskan Seminggu Buku Kanak-kanak

Isi kandungan:

Cara Menghabiskan Seminggu Buku Kanak-kanak
Cara Menghabiskan Seminggu Buku Kanak-kanak

Video: Cara Menghabiskan Seminggu Buku Kanak-kanak

Video: Cara Menghabiskan Seminggu Buku Kanak-kanak
Video: Dr Bustam Kamri :Tips Pilih Buku Kanak-Kanak :4.Ilustrasi Membantu Perincian Cerita 2024, November
Anonim

Minggu buku kanak-kanak sering dimasukkan dalam rancangan kerja tahunan tadika. Ini dapat menyumbang kepada penyelesaian tugas-tugas seperti pengembangan minat kognitif pada anak-anak prasekolah, peningkatan perasaan patriotik pada contoh pahlawan buku, dll.

Minggu Buku Kanak-kanak akan membantu memperkenalkan kanak-kanak kepada seni membaca
Minggu Buku Kanak-kanak akan membantu memperkenalkan kanak-kanak kepada seni membaca

Arahan

Langkah 1

Secara umum, tugas untuk minggu ini harus berdasarkan tugas tahunan yang dilaksanakan dalam tempoh ini. Untuk seminggu buku kanak-kanak, pertama sekali, perlu membuat rancangan tindakan. Semasa membuat rancangan, anda perlu mengambil kira usia anak-anak, beban kerja pada mereka, nisbah kumpulan dan premis yang diperlukan, serta pengambilan pekerja tadika.

Langkah 2

Rancangan minggu buku kanak-kanak harus merangkumi aktiviti untuk kanak-kanak dan guru dan ibu bapa murid. Semua aktiviti harus ditujukan untuk menyelesaikan tugas yang dirancang. Bagi kanak-kanak, adalah mungkin untuk mengadakan pertandingan untuk penikmat watak buku terbaik, kelas induk untuk membaiki buku lama, menonton kartun dari buku, dan juga aktiviti teater. Semua ini akan membangkitkan minat kognitif pada kanak-kanak, membantu mengingat kandungan buku dengan lebih baik.

Langkah 3

Bagi guru, rancangan tersebut boleh merangkumi acara seperti pameran buku kanak-kanak, seminar untuk membiasakan diri dengan kaedah memperkenalkan anak-anak membaca, pertandingan untuk membaca yang paling ekspresif, dan lain-lain. Ini akan membolehkan para guru melibatkan diri dalam masalah, berkongsi pengalaman mereka dengan rakan sekerja, belajar sesuatu yang baru untuk diri saya. Ibu bapa murid juga boleh dijemput ke majlis-majlis seperti itu. Ini akan membantu ibu bapa dan guru untuk saling memahami antara satu sama lain, dan akan menunjukkan kepentingan kerja guru.

Langkah 4

Yang menjadi perhatian adalah peristiwa seperti pertemuan dengan penulis kanak-kanak. Mesyuarat sedemikian akan menarik bagi semua orang. Kanak-kanak akan mendapat pengalaman perbualan yang tidak dapat dilupakan dengan pengarang sebenar, di mana mereka boleh mengemukakan soalan menarik. Di samping itu, semua orang boleh dijemput untuk mencuba diri mereka sebagai penulis kanak-kanak.

Disyorkan: