Lima tahun dalam psikologi kanak-kanak adalah tempoh yang istimewa. Kira-kira 47% ibu bapa menyatakan bahawa anak-anak mereka yang pernah taat pada usia lima tahun mula bersikap menipu dengan sengaja: mereka bertindak, menyeringai dan berubah-ubah. Tingkah laku seperti itu dikaitkan dengan peralihan tajam dari aktiviti prasekolah ke aktiviti sekolah persediaan, ketika ibu bapa secara tidak sedar menunjukkan kepada anak bahawa dia sedang membesar: "Anda sudah besar, anda akan segera bersekolah," dan seterusnya. Anda dapat mengatasi krisis dalam lima tahun jika anda mengikuti beberapa petua.
1. Kaedah jawapan terperinci. Ibu bapa, berdasarkan pekerjaan mereka, menyingkirkan pertanyaan anak-anak yang tidak berkesudahan "Mengapa?" jawapan yang tajam: "Saya tidak tahu", "Kerana itu perlu" atau "Anda mesti". Cubalah untuk menjawab dengan sabar dan sepenuhnya persoalan yang diajukan dengan kata-kata yang mudah diakses (tetapi tanpa "lisping"). Ingat bahawa tempoh masa kanak-kanak adalah satu kali, hargai setiap detik komunikasi dengan anak anda.
2. Kaedah mempermainkan keadaan. Untuk kanak-kanak berusia lima tahun, bermain tetap menjadi bentuk pembelajaran utama. Daripada menghukum atau memeras engkau kerana tidak taat ("Aku tidak akan membelikanmu mainan", dll.), Cubalah mengalahkan peraturan tingkah laku dengan bantuan watak kegemaran anakmu. Contohnya, anak kecil enggan makan atau berkelakuan buruk di meja. Bisik dengan suara konspirasi: “Adakah anda tahu kod seorang ksatria (puteri, dll.)? Jadi, kod itu mengatakan bahawa untuk setiap ksatria yang menghargai diri sendiri (wira atau pahlawan mana pun) di meja itu diam dan memakan semua yang ada di pinggan, kerana perbuatan baik memerlukan banyak kekuatan!"
3. Kaedah menukar peranan. Pembalikan peranan dewasa-kanak-kanak mempunyai kesan yang luar biasa. Percayakan anak anda dengan peranan orang dewasa - minta mereka melakukan sesuatu yang penting untuk anda atau mengajar anda sesuatu. Contohnya: “Bayangkan, saya lupa bagaimana berkelakuan di kedai! Adakah anda tahu apa-apa mengenai peraturan ini? " atau "Saya sangat letih sepanjang hari di tempat kerja, bolehkah anda membantu saya mengumpulkan mainan anda?" dan lain-lain. Sungguh mengagumkan betapa seriusnya kanak-kanak mengambil tugas dewasa. Segala hasrat segera dilupakan, dan anak dengan wajah serius pergi untuk memenuhi "misi" yang dipercayakan kepadanya.
