Terdapat kanak-kanak yang hampir tidak membuat kesilapan sejak awal belajar menulis. Para guru memuji mereka, dan ibu bapa rakan sekelas yang kurang celik menjadikannya sebagai teladan kepada anak-anak mereka dan berharap agar anak mereka belajar menulis dengan baik dan betul sebagai murid Tanya yang cemerlang. Sementara itu, hanya satu contoh jiran di meja tidak cukup di sini. Adalah mungkin untuk mengembangkan bakat linguistik anak, tetapi ini memerlukan satu set langkah.
Perlu
- - buku;
- - komputer dengan penyunting teks;
- - akaun di rangkaian sosial;
- - "Scrabble" dan permainan lain dengan huruf;
- - koleksi permainan luar untuk perhatian;
- - permainan papan;
- - seorang guru bahasa asing.
Arahan
Langkah 1
Teliti buku nota anak anda dan cuba kelaskan kesalahannya. Mereka datang karena tidak memperhatikan, kerana anak itu kurang ingat beberapa peraturan ejaan, tetapi mungkin ada pelanggaran pertuturan atau aktiviti saraf. Disleksia sering menjadi penyebab buta huruf. Malah orang dewasa sering melakukan kesalahan yang sama dalam menulis seperti ketika bercakap. Sebagai contoh, dia selalu menggantikan satu vokal dengan yang lain, dan mengatakan yang sama. Daripada "s" dia menyebut "y" atau "o", membingungkan konsonan. Dalam kes ini, beberapa lawatan ke ahli terapi pertuturan mungkin mencukupi. Tetapi anda mungkin perlu berunding dengan pakar neurologi atau psikologi kanak-kanak.
Langkah 2
Kembangkan pendengaran fonemik anak anda. Sekiranya anda tidak menyusun model kata yang baik sebelum sekolah, inilah masanya untuk melakukannya. Terangkan kepadanya apa bunyi yang ada dan bagaimana ia ditunjukkan dalam tulisan. Tidak semua perkataan dieja dengan cara mereka didengar, dan anak mesti belajar perbezaan ini.
Langkah 3
Sekiranya tidak ada gangguan pertuturan, tetapi ada perhatian yang tidak wajar, cubalah menyelamatkan pelajar anda dari kekurangan ini. Terdapat banyak permainan yang menarik perhatian, dan anda boleh memainkannya pada bila-bila masa, termasuk semasa berjalan-jalan. Pilih yang mana setiap peserta perlu melaksanakan tugas dengan jelas. Ini mungkin klasik, apabila perlu memerhatikan urutan pergerakan, latihan dengan tali, dan bola. Jangan mengabaikan permainan cetakan kata dan papan apabila anda perlu mengira dengan tepat, contohnya, jumlah langkah atau menamakan bandar setelah huruf yang mengakhiri nama yang sebelumnya. Permainan surat yang dibeli atau buatan sendiri seperti Make a Word atau Scrabble dapat sangat membantu. Anak memahami tugas itu, dan dia secara sukarela akan berusaha membentuk kata dengan betul.
Langkah 4
Cuba buat anak anda membaca. Tidak semua kanak-kanak suka buku, tetapi dalam keadaan ini, komputer atau pembaca e-buku dapat sangat membantu. Banyak kanak-kanak moden lebih bersedia melihat teks dari skrin daripada halaman kertas. Lebih-lebih lagi, karya yang diinginkan sering dijumpai di Internet dan bukannya di perpustakaan. Sekiranya anda mematuhi peraturan kebersihan, komputer tidak akan menyebabkan kerosakan pada anak.
Langkah 5
Letakkan editor teks dengan pemeriksa ejaan. Jelaskan kepada anak anda bahawa program itu memeriksanya, tetapi dia sendiri kadang-kadang boleh melakukan kesalahan. Anda boleh mempelajarinya, tetapi untuk ini anda perlu mengetahui dengan tepat bagaimana perkataan ini atau perkataan itu dieja. Jangan takut bahawa pelajar anda akan terbiasa bergantung pada program ini. Bagaimanapun, dengan cara ini anda mengaktifkan memori visualnya, dan dia akan mengingat ejaan banyak perkataan secara automatik.
Langkah 6
Beberapa permainan komputer, seperti "Field of Miracles", juga dapat membantu. Di dalamnya perlu meneka perkataan yang dikandung. Tetapi anda hanya dapat menentukannya apabila anda tahu bagaimana ia ditulis. Permainan seperti itu juga dapat dilakukan dengan menggunakan sehelai kertas dan pensil.
Langkah 7
Jangan takut dengan media sosial. Sudah tentu, halaman dan kenalan anak mesti dipantau. Anda boleh melakukannya dengan mudah jika anda memiliki komputer yang lebih baik daripada anak anda. Cuba berikan pelajar anda lingkaran sosial di mana kebiasaan menulis dengan betul. Jelaskan bahawa media sosial bukan sekadar berbual dengan rakan meja anda. Anda boleh, misalnya, mendapatkan nasihat daripada mana-mana guru. Perkara ini sangat penting sekiranya kanak-kanak itu sangat meminati sesuatu dan mempunyai soalan yang ingin dia tanyakan kepada orang yang cekap. Ajar dia untuk memeriksa mesejnya. Terangkan di mana kamus boleh didapati di Internet dan cara menggunakannya.
Langkah 8
Hantar anak anda ke kelab bahasa asing. Menguasai logika pertuturan yang tidak dikenalnya, dia secara tidak sedar mula memahami fenomena bahasa ibunda yang sukar baginya. Orang yang mengetahui beberapa bahasa sejak kecil biasanya tidak menghadapi masalah literasi. Walaupun pelajar anda tidak fasih berbahasa Inggeris atau Perancis, pengetahuan yang diperoleh tidak akan berlebihan.
