Tidak kira masa kita hidup, bermain selalu menjadi aktiviti utama kanak-kanak prasekolah dan sekolah rendah. Walaupun memperkenalkan alat moden ke dalam industri permainan, permainan luar yang aktif tetap relevan.
Salah satu yang paling biasa di kalangan kanak-kanak adalah permainan lampu isyarat. Peraturannya cukup mudah. Pada mulanya, dua garisan dilukis. Pemain berdiri di barisan pertama. Pemandu berdiri di antara barisan pertama dan kedua. Dia perlu berpaling dari sebilangan besar pemain dan menjerit warna. Orang-orang yang mempunyai warna ini pada pakaian mereka dengan bebas melintasi garis yang bertentangan. Pemain lain yang tidak memakai warna yang dinamakan mesti berlari ke seberang. Tugas pemimpin adalah menangkap pelari.
Permainan seterusnya juga disukai oleh semua kanak-kanak. Ia dipanggil "Penyapu". Permainan ini adalah simbiosis latihan mengejar dan mengumpul. Menurut akaun pemandu, semua orang menyebarkan ke arah yang berbeza. Seterusnya, pemimpin mesti mengejar seseorang. Orang yang terperangkap juga menjadi pemimpin kedua. Selanjutnya, semua pemain yang ditangkap menjadi pemimpin. Ini berterusan sehingga satu orang kekal.
Permainan yang lebih menyeronokkan adalah "Telefon". Pemain berbaris dalam satu barisan. Orang pertama dalam baris muncul dengan kata dan cepat mengucapkannya kepada orang kedua. Jadi, sepanjang rantai itu, perkataan itu sampai kepada orang terakhir. Pemain terakhir mesti menyatakan dengan kuat perkataan yang telah sampai kepadanya. Pada akhir permainan, kata-kata itu banyak diputarbelitkan sehingga kadangkala bentuk kata pertama benar-benar diputarbelitkan. Penciptaan kata sedemikian kadang-kadang sangat lucu. Kanak-kanak suka bermain dengan bunyi perkataan. Permainan ini tidak hanya mengembangkan fungsi pendengaran, tetapi juga fungsi mental: persepsi, imaginasi, pertuturan, perhatian.
Permainan bola juga popular. Salah satu permainan tersebut adalah "Cripple". Sekumpulan pemain, kira-kira 15 orang, berdiri dalam bulatan. Inti permainan adalah bahawa bola harus terbang secara kacau dari satu orang ke orang lain. Lontaran mesti dilakukan secara spontan. Sekiranya orang yang diarahkan lemparan itu tidak menangkap bola, maka orang yang melempar boleh mengambil bahagian badan, suara atau penglihatannya.
Permainan "Fanta" agak lama, tetapi masih relevan. Intinya terletak pada kenyataan bahawa kad dengan tugas disediakan terlebih dahulu. Dalam permainan ini, semakin banyak pemain, semakin baik. Setiap pemain secara berurutan mengeluarkan salah satu kad di mana tugas ditulis dan cuba menyelesaikannya. Tugas mesti diberikan tidak terlalu sederhana. Contohnya, hubungi nombor yang tidak dikenali dan tawarkan untuk membeli ladu. Dalam permainan ini, toleransi terhadap ketidakpastian tindakan berkembang dengan baik.
