Zaman prasekolah adalah halaman yang cerah dan unik dalam kehidupan orang kecil. Pada masa inilah proses sosialisasi bermula, pembentukan hubungan anak dengan bidang kehidupan utama: dunia manusia, alam, dunia objektif. Terdapat pengenalan budaya, moral dan nilai-nilai kemanusiaan.
Arahan
Langkah 1
Berkomunikasi dengan ibu bapa adalah tahap sosialisasi yang pertama dan paling penting, di mana bayi untuk pertama kalinya belajar kemahiran berkomunikasi dengan jenisnya sendiri. Kesejahteraan peribadinya lebih banyak bergantung pada bagaimana tahun-tahun pertama hidupnya berlalu. Berada dalam suasana cinta dan kasih sayang keluarga, bayi dapat melaksanakan seluruh keinginannya untuk mewujudkan keluarga sendiri, bermula dari kesan, pengalaman dan kenangan masa kecilnya. Dengan pertolongan ibu bapa, bayi untuk pertama kalinya memperoleh kemahiran komunikasi, yang tentunya akan berguna baginya pada masa akan datang. Namun, ini hanyalah peringkat persiapan untuk memulakan perjalanan yang panjang.
Langkah 2
Setelah anak berusia tiga tahun, disyorkan untuk menghantarnya ke tadika. Di sana, pendidik dengan senang hati mengajar kanak-kanak tingkah laku yang betul dalam masyarakat. Guru membantu kanak-kanak memahami apa jarak sosial, ruang sosial.
Langkah 3
Komunikasi dengan rakan sebaya mempunyai kesan besar terhadap sosialisasi kanak-kanak prasekolah. Selepas tiga tahun, keperluan anak untuk hiburan bersama rakan sebaya meningkat. Permainan main peranan membantu membentuk idea mengenai klasifikasi sosial masyarakat, tentang konvensyen yang diterima, mengenai pembahagian fungsi sosial. Di tadika, banyak kanak-kanak menjalin persahabatan untuk pertama kalinya. Bayi yang mempunyai rakan mempunyai keyakinan diri yang lebih positif dan yakin pada diri sendiri. Sekiranya anda tidak menyukai sahabat baik anak anda, jangan sekali-kali mengkritiknya. Jika tidak, di mata bayi, dia akan kelihatan lebih menarik.
Langkah 4
Seorang kanak-kanak di usia prasekolah berusaha mencari idola di kalangan orang dewasa, iaitu memilih contoh yang harus diikuti. Biasanya ini adalah seseorang dari keluarga. Cuba menjadi rakan / teman / idola anak anda sendiri. Kanak-kanak itu akan berkongsi idea dan idea dengan anda. Mungkin itu adalah model tingkah laku anda yang akan menjadi role model dan mempengaruhi tingkah laku anak pada masa akan datang.
Langkah 5
Untuk sosialisasi, permainan di mana bayi memainkan peranan sebagai orang dewasa tidak kurang pentingnya. Anak memilih situasi yang sudah biasa dilakukannya dan cuba mengulanginya. Permainan sedemikian mengembangkan imaginasi dengan baik dan membentuk model tingkah laku masa depan. Main dengan anak anda, misalnya, "doktor". Rawat dengan bayi mainan kegemarannya - ukur suhunya, berikan suntikan, beri ubat. Anda boleh menggunakan atribut luaran. Untuk permainan "doktor" ia boleh menjadi topi putih dan gaun berpakaian.
Langkah 6
Sebagai tahap sosialisasi yang terpisah, seseorang juga dapat memperhatikan pilihan untuk bersekolah sebelum memulakan sekolah. Berjalan dengan anak anda di sepanjang koridor, tunjukkan kepada anak-anak guru masa depan, melihat ke dalam kelas, pergi ke ruang makan, ke gimnasium. Tunjukkan kepada anak anda segala yang menantinya di masa hadapan. Ini akan membantu mempersiapkan bayi untuk langkah sosial seterusnya - sekolah. Berkat lawatan seperti ini, proses sosialisasi akan menjadi lebih mudah, bayi tidak akan takut akan masa depan. Lagipun, yang tidak diketahui adalah menakutkan. Kanak-kanak itu akan memastikan bahawa sekolah tidak menanggung sesuatu yang buruk. Peranan sosial yang baru tidak lagi menakutkan seperti dulu.
