Kursus kimia sekolah kadang-kadang agak membosankan bagi remaja. Pengajian disiplin akademik ini akan jauh lebih berjaya sekiranya anak diperkenalkan kepadanya lebih awal daripada yang diperlukan oleh kurikulum sekolah standard. Ini boleh dilakukan dalam lingkaran khas, di pertunjukan sains, dan bahkan di rumah.
Perlu
- - Soda;
- - cuka;
- - kon kertas:
- - kuprum sulfat;
- - garam;
- - kertas penunjuk;
- - asid:
- - alkali;
- - sehelai besi;
- - kapal kimia;
- - sarung tangan:
- - alat pernafasan.
Arahan
Langkah 1
Jelaskan kepada anak anda bahawa anda memulakan eksperimen saintifik. Mereka memerlukan peralatan khas dan peralatan pelindung. Sudah tentu, eksperimen dengan cuka dan soda dapat dilakukan tanpa peralatan kimia, tetapi lebih baik jika anak itu terbiasa dengan fakta bahawa bekerja dengan reagen kimia memerlukan perhatian dari awal.
Langkah 2
Beli beberapa termos dan bikar kaca kimia, serta lampu kecil atau pembakar gas. Jangan lupa sarung tangan dan alat pernafasan untuk diri sendiri dan anak anda. Semua ini boleh dibeli bukan hanya di kedai reagen kimia, tetapi juga di rumah tangga biasa.
Langkah 3
Lakukan percubaan pertama dengan cuka dan baking soda. Tuangkan satu sudu besar baking soda ke dalam gelas, tuangkan cuka dua kali lebih banyak ke dalamnya. Anak pasti akan menyukai soda penaik itu. Jelaskan bahawa terdapat tindak balas kimia antara dua bahan yang menghasilkan bahan gas. Sekiranya gelas cukup sempit, anda boleh menutupnya dengan penutup kertas setelah menuangkan cuka. Topi akan terbang seperti roket.
Langkah 4
Menjalankan beberapa tindak balas di mana bahan berubah warna. Contohnya, tuangkan asid ke dalam satu gelas dan alkali ke dalam gelas yang lain. Masukkan kertas penunjuk yang sama ke dalam kedua-dua penyelesaian. Dalam persekitaran berasid, kertas litmus akan menjadi merah, di persekitaran alkali, ia akan menjadi biru. Eksperimen boleh diulang dengan asid dan alkali yang berbeza. Jelaskan kepada anak anda bahawa bahan ini dan jenis bahan lain adalah kaustik, jadi anda perlu bekerja dengan sarung tangan.
Langkah 5
Letakkan sepotong besi di dalam bikar. Tuangkan sedikit asam cair. Gelembung akan pergi. Sekiranya anda memasukkan sepotong besi dalam alkali, ia akan mula berkarat setelah beberapa lama.
Langkah 6
Anda juga boleh mengenali anak anda dengan kimia di pameran sains. Kini persembahan seperti ini diadakan di banyak bandar. Ahli sihir yang dapat mengubah warna zat, menyebabkan curah hujan, membubarkan objek padat, dengan rela pergi ke kota kecil dan desa. Tentunya di antara jiran anda ada ibu bapa yang prihatin yang ingin menunjukkan kepada anak mereka dunia dengan pelbagai kepelbagaian, jadi anda boleh berunding dan menjemput pelakon. Dan tidak ada yang menghalang anda daripada mengadakan pertunjukan seperti itu sendiri, jika anda mempunyai bahan dan peralatan yang betul.
Langkah 7
Ia dapat dijelaskan kepada anak bahawa setiap bahan mempunyai sebutan tersendiri. Anda juga boleh menunjukkan sistem berkala Mendeleev. Kanak-kanak itu sudah mengetahui beberapa elemen. Anda boleh menandakan sel jadual yang sesuai. Buat tanda yang sama dengan anda menjadi biasa dengan bahan baru. Tidak semua orang dapat bereksperimen di rumah. Tetapi, sebagai contoh, seorang anak dapat dijelaskan bahawa belon itu mengandungi helium, yang juga memiliki rumahnya sendiri di dalam meja, seperti merkuri, yang hidup dalam termometer.
