Cara Mengatur Diri Untuk Aktiviti Bersama Anak-anak

Isi kandungan:

Cara Mengatur Diri Untuk Aktiviti Bersama Anak-anak
Cara Mengatur Diri Untuk Aktiviti Bersama Anak-anak

Video: Cara Mengatur Diri Untuk Aktiviti Bersama Anak-anak

Video: Cara Mengatur Diri Untuk Aktiviti Bersama Anak-anak
Video: Apa Aktiviti yang Boleh Dibuat Bersama Anak Tanpa Melibatkan Gajet? 2024, April
Anonim

Semua ibu memahami bahawa perlu untuk mengembangkan anak-anak kecil, tetapi tidak semua orang memahami bagaimana memasukkan aktiviti ini ke dalam jadual sibuk hari kerja secara keseluruhan. Sebenarnya tidak begitu sukar jika anda mengatur diri anda dan mengutamakan dengan betul.

Cara mengatur diri untuk aktiviti bersama anak-anak
Cara mengatur diri untuk aktiviti bersama anak-anak

Arahan

Langkah 1

1. Cuba analisa hobi biasa anda: apa sebenarnya yang anda lakukan dan berapa lama masa yang diperlukan untuk aktiviti tertentu. Kemungkinan besar, setelah diperiksa dengan lebih dekat, anda akan mendapati bahawa sekurang-kurangnya satu jam setiap hari, atau lebih banyak lagi, dihabiskan untuk menonton TV, menggantung di Internet, bercakap di telefon dengan sedikit makna atau membersihkan mainan, yang selepas 10 minit sekali lagi kedudukan huru-hara yang sama …

Langkah 2

2. Sekarang anda perlu memutuskan berapa lama masa yang diperlukan, yang sebenarnya tidak dapat anda lakukan. Buat senarai perkara harian yang perlu dilakukan dan anggarkan jangka masa jangka masa masing-masing. Kemudian buatlah senarai aktiviti bukan sehari-hari, tetapi penting untuk anda (ini boleh menjadi perjalanan ke jurusolek, bermain sukan, berbual dengan rakan, dll.).

Langkah 3

3. Berdasarkan analisis, buat jadual aktiviti untuk minggu yang akan datang. Oh keajaiban, ada jurang dalam jadual yang anda fikir tidak ada. Rancang masa ini atau sebahagiannya untuk aktiviti bersama anak-anak. Sekiranya anda mempunyai anak-anak dari usia yang berbeza dengan minat yang bertindih, maka anda harus memberikan segmen tertentu kepada masing-masing.

Langkah 4

4. Rancangan dan aktiviti akan menjadi lebih nyata dan produktif jika anda memikirkan apa yang harus dilakukan terlebih dahulu. Dengan kanak-kanak berumur enam bulan hingga dua tahun, tumpukan perhatian kepada pengembangan pertuturan, kemahiran motor halus, sensasi emosi, kreativiti pengajaran. Kanak-kanak berumur dua hingga empat tahun akan menikmati bermain permainan peranan di mana situasi kehidupan yang berbeza harus dibuat semula dan peraturan tingkah laku harus dijelaskan kepada anak dengan cara yang suka bermain. Kanak-kanak berusia dua hingga tujuh tahun suka mendengar cerita dongeng dan cerita, melukis, mengukir atau membina sesuatu dari pereka.

Langkah 5

5. Sekiranya anda sukar untuk hadir sendiri, cari idea dan cadangan di Internet untuk kelas dengan anak-anak dari usia yang anda minati dan tuliskan pelajaran ini dengan ringkasan dalam jadual anda sekurang-kurangnya seminggu lebih awal. Maka anda akan dapat membuat persiapan lebih awal dari segi moral dan konteks, yang bermaksud bahawa anda akan menjalankan pelajaran dengan senang dan bermanfaat.

Disyorkan: