Bahasa Inggeris telah lama menjadi bahasa komunikasi antarabangsa, dan oleh itu banyak ibu bapa berusaha mengajarnya kepada anak-anak mereka seawal mungkin. Perkara penting ialah kemampuan menulis dalam bahasa ini.
Ia perlu
- - buku nota;
- - Pen;
- - resipi;
- - kad dengan huruf.
Arahan
Langkah 1
Kaji huruf-hurufnya. Untuk melakukan ini, gunakan gambar besar mereka, anda boleh dalam bentuk kad persegi yang dicetak pada komputer anda sendiri. Di bawah surat itu, tulis perkataan yang dapat diakses oleh anak sehingga ia dikaitkan dengannya (bermula dengannya: a - epal, dll.). Bekerja dengan anak anda setiap hari, pastikan bahawa dia menghafal semua surat dan hanya selepas itu mula menulisnya.
Langkah 2
Latih dengan preskripsi. Di kedai-kedai buku, anda boleh menemui buku-buku copy Bahasa Inggeris yang akan menjadi pembantu yang baik dalam usaha anda mengajar anak anda menulis. Mulakan dengan huruf besar, mereka adalah asasnya. Ingatlah untuk memaparkan kad flash yang sama seperti ketika belajar abjad.
Langkah 3
Teruskan ke resipi yang lebih maju. Mereka akan membantu anak belajar menulis huruf besar, iaitu peringkat akhir belajar menulis bahasa Inggeris. Pertama, pastikan bahawa anak tersebut telah menguasai penulisan huruf besar, kemudian beralih ke elemen lukisan seperti tongkat dan cangkuk, dan hanya kemudian lukis keseluruhan huruf. Hubungan antara huruf diterokai pada akhir.
Langkah 4
Setelah menyelesaikan langkah-langkahnya, gunakan kad flash dengan gambar-gambar perkataan yang diketahui oleh anak itu, yang harus dia tulis di buku notanya. Analisis setiap kesalahan dengan teliti, memaksa anak menulis semula perkataan sukar untuknya untuk menghafal dengan lebih baik.
Langkah 5
Sekiranya anda menghadapi kesukaran, ada baiknya menghubungi profesional. Anda boleh menghantar anak anda ke bulatan Inggeris di tadika atau sekolah, mendaftarkannya di sekolah swasta, atau mengupah seorang tutor individu yang akan bekerja secara aktif dengan anak tertentu, mencari tahu kesalahan dan masalahnya dan menyelesaikannya dari masa ke masa.
