Seorang Kanak-kanak Dari Sekolah Berasrama: Apa Yang Harus Disiapkan Oleh Ibu Bapa Angkat?

Seorang Kanak-kanak Dari Sekolah Berasrama: Apa Yang Harus Disiapkan Oleh Ibu Bapa Angkat?
Seorang Kanak-kanak Dari Sekolah Berasrama: Apa Yang Harus Disiapkan Oleh Ibu Bapa Angkat?

Video: Seorang Kanak-kanak Dari Sekolah Berasrama: Apa Yang Harus Disiapkan Oleh Ibu Bapa Angkat?

Video: Seorang Kanak-kanak Dari Sekolah Berasrama: Apa Yang Harus Disiapkan Oleh Ibu Bapa Angkat?
Video: Cabaran pendidikan awal: Ibu bapa perlu cakna perkembangan anak-anak 2024, Disember
Anonim

Walaupun di Rusia amalan mengadopsi anak-anak dari sekolah berasrama kecil, tetapi di Barat sudah cukup meluas. Semakin lama, ibu bapa Rusia menyatakan hasrat untuk menjaga anak orang lain.

Seorang kanak-kanak dari sekolah berasrama: apa yang harus disiapkan oleh ibu bapa angkat?
Seorang kanak-kanak dari sekolah berasrama: apa yang harus disiapkan oleh ibu bapa angkat?

Apabila ibu bapa datang ke pihak pengawal dan penjaga dengan keinginan untuk menjadi ibu bapa angkat, maka pakar mempelajari keluarga, mempersiapkan mereka untuk bertemu anak baru. Yang paling popular adalah kanak-kanak di bawah tiga tahun, dan kemudian berumur 6-7 tahun. Lebih baik jika anak itu baru diambil dari keluarga. Oleh itu, di sekolah berasrama utama adalah anak-anak remaja yang telah lama terputus dari keluarga mereka. Sebagai peraturan, kanak-kanak ini jarang diterima pakai. Ini mengenai mereka bahawa perlu dibincangkan dengan lebih terperinci.

Anak-anak dari rumah anak yatim dibesarkan sedikit berbeza: mereka tidak mencuci, tidak membersihkan, mereka tidak dapat memasak makanan, tidak tahu harga, tidak pergi membeli-belah. Mereka bahkan tidak tahu jalan-jalan di sekitar bandar, kerana mereka tidak melakukan lawatan, mereka hampir tidak pergi ke mana-mana.

Anak-anak seperti itu dilayan oleh staf khas, jadi anak-anak di sekolah berasrama penuh tidak berdaya di dunia nyata. Apa yang perlu diketahui oleh ibu bapa angkat mengenai anak-anak ini?

Tidak perlu takut untuk mengambil anak dewasa walaupun dari sekolah berasrama penuh. Anak-anak seperti itu hanya bermimpi untuk memulakan keluarga. Sekiranya kanak-kanak di bawah 10 tahun masih boleh berubah-ubah, anak-anak yang lebih tua menyedari keengganan mereka untuk kembali ke sekolah berasrama, jadi mereka berusaha untuk taat.

Anak-anak dari sekolah berasrama penuh tidak mempunyai kemampuan untuk menyatakan cinta mereka, kerana tidak banyak pengasuh dan pendidik untuk semua orang. Oleh itu, semakin tua anak, semakin sukar baginya untuk mendekati, hanya memeluk, mengucapkan kata yang penuh kasih sayang. Pada mulanya, kanak-kanak seperti itu akan merasa sukar untuk memahami kata-kata, nampaknya mereka tidak memerlukannya. Walau bagaimanapun, remaja dari sekolah berasrama itu sangat memerlukan kasih sayang ibu bapa mereka, tetapi mereka sama sekali tidak tahu bagaimana menerima cinta itu. Seorang anak dari tempat perlindungan perlu terbiasa secara bertahap dan hati-hati dengan kata-kata seperti ibu dan ayah, kepada manifestasi kasih sayang. Ini boleh mengambil masa sebulan atau lebih.

Semakin kecil anak, semakin mudah dan cepat dia memasuki keluarga baru, semakin sukar bagi remaja dalam hal ini. Anak yatim sering menjadi dewasa jauh lebih cepat daripada kanak-kanak yang dibesarkan dalam keluarga. Mereka berjaya menghirup kesedihan sejak awal, dan oleh itu mereka memahami bahawa sejak muda lagi mereka harus berdiri.

Setelah berada dalam keluarga baru, remaja sudah bersedia menolong ibu bapa mereka, tetapi sering kali mereka mula melakukan protes, malah lari dari rumah. Ini kerana nampaknya tidak ada yang mengasihi mereka. Remaja terbiasa dengan kenyataan bahawa tidak ada yang biasanya mengambil berat tentang mereka. Anda perlu menunjukkan kesabaran dan perhatian maksimum kepada anak-anak seperti itu, belajar memahami dan menyayangi mereka. Secara beransur-ansur, setelah beberapa lama, anak itu pasti akan membalas anda, berubah menjadi orang yang sangat disayangi.

Disyorkan: