Perkembangan awal kanak-kanak sangat relevan pada masa kini. Adalah berguna bagi seorang anak untuk lebih berdikari, dapat menilai dengan tepat apa yang berlaku. Teknik Montessori membolehkan anda mengajar anak untuk berdikari dan memperoleh banyak kemahiran berguna.
Kaedah perkembangan kanak-kanak dikembangkan oleh Dr. Maria Montessori pada awal abad ke-20, dan hari ini anda dapat menemui tadika, sekolah, kumpulan perkembangan individu yang berfungsi mengikut kaedah ini. Seorang pendidik Montessori moden membantu kanak-kanak mencari sesuatu yang boleh dilakukan di bilik darjah yang dilengkapi khas, menjaganya, tetapi tidak memimpin, dalam erti kata tradisional.
Inti dari metodologi Montessori adalah mendorong anak ke arah pembelajaran berdikari, dan untuk ini diciptakan persekitaran didaktik khas. Untuk mewujudkan persekitaran di mana kanak-kanak dapat belajar sendiri, Maria Montessori telah memilih bahan yang membolehkan anak memperoleh kemahiran layan diri praktikal, mengembangkan logik, pemikiran spasial. Dalam persekitaran istimewa ini, kanak-kanak dapat bertindak melalui percubaan dan kesalahan, mencari kesalahan sendiri dan membetulkannya.
Bilik yang dilengkapi mengikut sistem ini biasanya terdiri daripada zon tematik yang dipenuhi dengan bahan didaktik.
Zon utama
Zon kehidupan sebenar. Di dalamnya, anak belajar kemahiran layan diri, memperoleh kemahiran yang diperlukan untuk kehidupan berdikari bagi seseorang pada usia berapa pun.
Zon pengembangan deria. Objek yang memenuhi zon ini mengembangkan penglihatan, pendengaran, bau, perhatian, ingatan, kemahiran motor halus, membantu memahami ciri utama objek.
Zon matematik. Mata pelajaran dalam bidang matematik mengembangkan pemikiran logik, pemikiran spasial, perhatian, ingatan, berkenalan dengan konsep "kuantiti".
Zon bahasa membantu mempelajari huruf, suku kata, belajar membaca dan menulis.
Zon angkasa membiasakan anak dengan proses yang berlaku di dunia sekitarnya, keanehan orang lain.
Teknik Montessori juga membolehkan kanak-kanak lebih tua untuk belajar berinteraksi dengan yang lebih muda, menjaganya.
