Cara Membuat Persediaan Untuk VLOOKUP Dalam Matematik Tanpa Rasa Panik

Cara Membuat Persediaan Untuk VLOOKUP Dalam Matematik Tanpa Rasa Panik
Cara Membuat Persediaan Untuk VLOOKUP Dalam Matematik Tanpa Rasa Panik

Video: Cara Membuat Persediaan Untuk VLOOKUP Dalam Matematik Tanpa Rasa Panik

Video: Cara Membuat Persediaan Untuk VLOOKUP Dalam Matematik Tanpa Rasa Panik
Video: 4 Macam Rumus VLOOKUP 2024, April
Anonim

Nasihat universal mengenai cara menulis VLOOKUP dalam matematik dengan baik: bahas semua topik, kenal pasti tugas yang paling sukar, selesaikan dan cuba jangan bimbang dalam ujian. Secara teori, semuanya terdengar sederhana, tetapi dalam praktiknya, menjelang VLOOKUP, setiap topik kelihatan sukar. Topik apa yang menimbulkan persoalan paling banyak di kalangan pelajar sekolah dengan pelbagai tahap dan bagaimana ibu bapa dapat dibantu?

Cara membuat persediaan untuk VLOOKUP dalam matematik tanpa rasa panik
Cara membuat persediaan untuk VLOOKUP dalam matematik tanpa rasa panik

Gred 5: Minat

Orang dewasa sendiri bingung dengan minat, sehingga mereka harus membayar pinjaman lebih daripada yang mereka harapkan. Apa yang dapat kita katakan tentang anak-anak yang masih merupakan hutan gelap yang penuh dengan angka abstrak: “apa maksud 25% daripada 60? Dan mengapa ia sama dengan 5% daripada 300?”.

Pertama, bincangkan dengan anak anda bahawa satu peratus adalah pecahan nombor bulat dibahagi dengan 100, beberapa peratus satu peratus dikalikan dengan nombor yang diinginkan. Dan kemudian jelaskan menggunakan contoh yang dekat dengan anak: jika Petya mula menonton video 10 minit dan mematikannya setelah 8 minit, ini bermakna bahawa dia menonton 80% video tersebut.

Gred 6: Nombor dan modulus negatif

Pelajar itu masuk ke kelas 6, dan semuanya baru, hanya dengan nombor negatif. Bersama anak, lukiskan garis koordinat, iaitu, satu baris yang tidak berkesudahan, di mana setiap nombor seterusnya lebih besar daripada yang sebelumnya. Di tengah baris ini akan ada nombor 0 - nombor negatif akan berada di hadapannya, selepas itu - yang positif.

Pada garis koordinat yang sama, anda kemudian dapat menjelaskan modulus nombor - jarak dari asal ke titik garis koordinat yang sepadan dengan nombor ini. Untuk kejelasan, anda boleh memilih nombor negatif dan menunjukkan jarak darinya hingga sifar, dan kemudian melakukannya dengan nombor positif yang sama dalam nilai mutlak - jarak ini akan bertepatan.

Gred 7: Persamaan Linear

Impian mengerikan mana-mana pelajar sekolah adalah persamaan. Seolah-olah ahli matematik tidak mempunyai pengiraan dengan yang diketahui! Sayangnya, tidak cukup … Pada kelas tujuh VLOOKUP akan diuji kemampuan mereka menyelesaikan persamaan linear, iaitu persamaan dengan pemboleh ubah dalam darjah 1.

Dalam buku teks, persamaan ditulis sebagai ungkapan dengan x. Cuba gambarkan, contohnya: Terdapat beberapa botol cola di dalam peti sejuk (ini adalah x), dan Petya meletakkan dua botol lagi Pepsi di sana. Semasa ibu saya membuka peti sejuk, dia melihat 7 botol (atau dari segi matematik, x + 2 = 7). Berapakah jumlah botol cola yang ada di dalam peti sejuk pada asalnya? (atau apa x?)

Gred 8: Geometri

Masa kanak-kanak berakhir apabila anak mula memisahkan aljabar dan geometri. Tetapi pelajar kelas lapan sudah dewasa dan mereka tidak terkejut dengan persoalan bagaimana garis lurus, segmen dan sinar berbeza antara satu sama lain. Tetapi pada ujian akan ada segitiga, median dan dua bahagian, kosinus dan sinus.

Sebelum VLOOKUP, ulangi dengan pelajar semua teori dan sifat segitiga, sebagai contoh, bahawa jumlah sudut dalam segitiga ialah 180 °. Ini akan membantu anda menyelesaikan masalah seperti berikut: CE dua bahagian dilukis dalam segitiga ABC. Cari sudut BCE jika ∠BAC = 46 ° dan ∠ABC = 78 °. Pertama, kita menjumpai sudut ∠BCA dan untuk ini kita tolak sudut 46 ° dan 78 ° dari jumlah 180 °, jadi ∠BCA = 56 °. Dan pembahagi membahagi sudut menjadi separuh, jadi ∠BCE = 56 ° / 2 = 28 °.

Jangan lupa bahawa lebih baik menangani topik yang sukar di kelas di mana kanak-kanak itu menghadapinya. Ini adalah bagaimana salah faham tidak akan berubah menjadi bola salji, yang harus dihadapi oleh pelajar sebelum OGE dan Unified State Exam.

Disyorkan: