Ibu bapa beberapa remaja tahu betapa sukarnya membuat mereka belajar. Dalam kebanyakan kes, remaja tidak memerlukan bantuan orang dewasa, misalnya, ketika mereka bermain dengan rakan atau melakukan sesuatu yang menarik minat mereka. Namun, ketika belajar, kesulitan timbul.
Sebab tidak mahu belajar
Sebelum anda dapat mengetahui cara mendapatkan remaja untuk belajar, anda perlu mengetahui sebab mengapa dia tidak mahu melakukannya sendiri. Sebabnya sangat berbeza, misalnya, dia selalu berfikir untuk berjalan bersama rakan-rakannya atau tidak dapat menjauhkan diri dari permainan komputer kegemarannya. Bagaimanapun, tanpa jawapan kepada soalan ini, menyelesaikan masalah akan menjadi sangat sukar.
Emosi seorang remaja
Kaji keadaan emosi remaja, mungkin kesukaran di sekolah, kerumitan tugas yang harus dia hadapi, membuatnya menyerah. Dalam kes ini, anda harus berusaha memberi motivasi. Ketakutan untuk belajar, kegelisahan mengenai hasilnya dan keraguan diri juga boleh menyebabkan anak itu enggan belajar.
Keutamaan
Ingatlah bahawa bagi beberapa remaja, bergaul dengan rakan dan melakukan perkara yang mereka sukai adalah keutamaan. Sikap seperti ini terhadap perniagaan dipindahkan oleh mereka ke sekolah, sementara pembelajaran dianggap oleh mereka sebagai keperluan paksa. Sekiranya anak anda bukan salah seorang daripada kanak-kanak ini, mungkin ada remaja di kelasnya yang memberi kesan negatif kepada rakan sekelasnya. Beritahu remaja anda bahawa sekolah yang baik tidak bermaksud tidak mempunyai kawan. Ceritakan kisah dari zaman kanak-kanak anda, ceritakan tentang rakan sekolah menengah anda dan bagaimana anda melakukannya di sekolah.
Sekiranya anda seorang ibu bapa tunggal, cubalah mencari pendekatan yang tepat untuk anak, dengan mengambil kira kurangnya pengaruh ibu bapa yang lain. Pendekatan yang salah boleh menjadikan keadaan lebih teruk.
Kekalkan sikap positif
Jangan hadkan pujian atau kata-kata semangat hanya jika anak melakukan sesuatu yang baik. Pendekatan ini menjadikan remaja tersebut mengelakkan kesilapan dan kesukaran. Sekiranya anak anda pulang dari sekolah dengan nilai rendah dalam ujian, jangan memarahi dia. Ambil ini dengan memahami dan ucapkan kata-kata semangat.
Mungkin memerlukan keberanian kepada remaja untuk memberitahu anda mengenai tahap buruk, sekiranya reaksi anda sangat penting.
Kerja rumah
Sekiranya remaja anda tidak suka membuat kerja rumah, jangan katakan kepadanya, "Pergilah melakukan kerja rumah anda," sebaliknya, duduk di sebelahnya di meja dan jangan tinggalkan sehingga anda pasti dia benar-benar sudah mula melakukannya. Sebilangan remaja memerlukan sedikit dorongan untuk meneruskan pekerjaan mereka.
Jangan tekan
Jangan mengharapkan anak anda berjaya dan baik seperti anda. Sekiranya dia tidak melakukan kerja-kerja rumah, itu tidak bermakna dia tidak bertanggungjawab, ini bermakna dia hanya remaja. Jangan memarahi dia kerana perkara kecil, jadilah teman kepadanya. Lakukan kesalahannya dengan rasa humor, sambil mengingatkan mereka akan tanggungjawabnya. Gunakan bentuk komunikasi yang tidak biasa atau suka bermain, misalnya, tinggalkan nota yang mengingatkannya bahawa dia perlu melakukan kerja rumahnya.
Pembacaan notasi yang berterusan mempunyai kesan sebaliknya, ia memaksa anak untuk bersikap defensif. Bercakap dengan dia lebih kerap mengenai pelajarannya. Remaja cenderung mengikuti rancangan yang telah mereka buat dengan tangan mereka sendiri.
