Pergi ke tadika membawa banyak inovasi dalam hidupnya. Semua ini penting untuknya dan kadang-kadang sukar. Sebagai tambahan kepada kesedaran baru tentang diri sendiri, tanggungjawab baru, rakan baru, permainan dan aktiviti, tadika ini membawa rutin harian baru untuk kehidupan anak. Selalunya dialah yang menjadi penghalang dalam perjalanan untuk menyelesaikan persefahaman antara pendidik dan anak.
Pertama, ia adalah kenaikan awal. Bagi sebilangan kanak-kanak, pada dasarnya, ia tidak menjadi masalah. Tetapi sebilangan kanak-kanak terbiasa bangun lewat. Perubahan mendadak pada waktu bangun pagi adalah sukar dan bukan sahaja tidak akan membawa kesenangan, tetapi juga dapat menimbulkan masalah dalam tingkah laku dan juga mempengaruhi kesihatan.
Oleh itu, ibu bapa kanak-kanak tersebut harus mula membiasakan anak dengan rutin tertentu terlebih dahulu. Sudah tentu, anda tidak boleh membesarkan anak anda tiga jam lebih awal daripada biasa pada hari yang "baik". Waktu kenaikan harus dipindahkan secara beransur-ansur, setiap hari dengan 10 minit. Dan selepas beberapa saat anak akan bangun pada waktu yang tepat.
Tetapi bangun bukanlah perkara yang paling penting. Adalah mustahak bagi anak yang terbangun untuk melakukan sesuatu. Bukan hanya ibu bapanya yang membesarkannya begitu awal. Setiap pendakian harus sedar dan membawa sesuatu yang baru dan menarik dengannya. Kemudian anak akan senang bangun. Dan itu bukan tugas berat yang tidak perlu.
Perubahan penting kedua dalam rutin harian adalah tidur siang di tadika. Di sini juga, anda harus mula membiasakan diri dengan waktu ini lebih awal. Ibu bapa perlu mengetahui jadual tadika dan secara beransur-ansur menyesuaikan rutin harian anak dengan rejim tadika. Kemudian peralihan ke semua ritual biasa yang sama, tetapi di tempat baru, akan menjadi kurang bermasalah bagi anak dan orang tua dengan pendidik.
Anda boleh melakukan perkara yang sama dengan waktu makan. Maka anak itu akan merasa lapar pada waktu yang ditentukan. Akan ada lebih sedikit masalah bagi pendidik dengan anak seperti itu semasa sarapan atau makan tengah hari. Lebih baik lagi jika, selain ini, anak akan terbiasa makan pelbagai jenis makanan. Memang, di tadika, kanak-kanak itu harus makan sup dan bijirin, tanpa mengira pilihan dan kebiasaan peribadinya.
Tetapi walaupun kanak-kanak itu sudah bersekolah di tadika, anda tidak boleh melupakan rutin hariannya. Walaupun pada hujung minggu, anda sekurang-kurangnya perlu mematuhinya. Jika tidak, tubuh anak akan mengalami tekanan baru selepas setiap hujung minggu, yang berkaitan dengan perubahan dalam rejim berikutnya.
