Apakah Rutin Harian Di Tadika

Isi kandungan:

Apakah Rutin Harian Di Tadika
Apakah Rutin Harian Di Tadika

Video: Apakah Rutin Harian Di Tadika

Video: Apakah Rutin Harian Di Tadika
Video: RUTIN HARIAN DI PRASEKOLAH BAHAGIAN 1 (UCAP SELAMAT MENGIKUT WAKTU) 2024, November
Anonim

Tadika adalah institusi pendidikan pertama di mana kanak-kanak mula bersekolah. Ia dirancang untuk membantu ibu bapa mempersiapkannya sepenuhnya untuk bersekolah. Rutin harian membolehkan anda melakukan ini secara terancang dan sistematik.

Bentuk permainan mengendalikan kelas - terkemuka di tadika
Bentuk permainan mengendalikan kelas - terkemuka di tadika

Sorotan

Kebanyakan tadika mempunyai jadual 12 jam sehari (dari pukul tujuh pagi hingga tujuh malam). Ini membolehkan ibu bapa meluangkan masa untuk bekerja, dan untuk anak-anak mendapat latihan prasekolah sepenuhnya.

Rutin harian adalah penggantian masa rejim seperti makanan, aktiviti bermain, rehat, aktiviti pendidikan. Pergantian ini memberi peluang kepada anak-anak bukan hanya untuk memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga untuk berehat dalam masa.

Pagi

Hari di tadika bermula dengan kemasukan anak-anak. Ini adalah waktu pagi yang penting untuk suasana umum kumpulan. Tugas guru pada waktu pagi adalah untuk mengetahui dalam suasana apa anak-anak datang ke tadika. Untuk pemantauan pantas, apa yang disebut "layar mood" dapat digunakan. Ini akan membolehkan guru memahami dengan tepat bagaimana membina komunikasi dengan anak ini.

Latihan adalah elemen yang sangat diperlukan dalam aktiviti fizikal kanak-kanak prasekolah. Sebagai peraturan, ia diadakan sebelum sarapan. Berkat pengisian, badan bayi bersiap untuk aktiviti siang hari. Pengiring muzik wajib juga menyumbang kepada perkara ini.

Sarapan pagi adalah makanan pertama sepanjang hari di tadika. Dari usia 4 tahun, kanak-kanak membantu mengatur meja. Ini menyumbang kepada pengembangan kemahiran dan tanggungjawab layan diri.

Aktiviti pendidikan berlaku pada kanak-kanak dalam bentuk kelas. Bergantung pada usia, mereka berlangsung dari 7 hingga 25 minit. Bentuk permainan membolehkan kanak-kanak prasekolah menguasai pengetahuan baru dengan baik. Kelas diadakan pada waktu pagi selepas sarapan dan pada waktu petang selepas minum petang.

Guru tadika mengintegrasikan bahan pengajaran ke dalam aktiviti lain. Oleh itu, kanak-kanak prasekolah mempelajari bahan dengan lebih baik dan memperoleh kemahiran baru.

Hari

Berjalan adalah masa rejim wajib di tadika. Aktiviti luar memberi rehat kepada kanak-kanak. Di samping itu, pelbagai jenis permainan luar diadakan semasa berjalan kaki, yang memperkayakan aktiviti fizikal kanak-kanak.

Setelah seharian berjalan kaki, yang berlangsung selama 1-1,5 jam, kanak-kanak prasekolah makan tengah hari. Untuk makan tengah hari, kanak-kanak ditawarkan kursus salad, pertama, kedua dan ketiga. Makan tengah hari yang penuh membolehkan badan anak mengembalikan kalori yang dihabiskan pada separuh pertama hari ini.

Momen rejim penting dalam rutin harian di tadika adalah tidur. Kanak-kanak tidur dari jam 13:00. Naik - pukul 15.00. Waktu rehat ini membantu anak-anak berehat dan bersiap sedia untuk melakukan aktiviti petang.

Sekiranya kanak-kanak itu tidak tidur semasa tidur, pengasuh menawarkannya untuk berbaring dengan tenang di dalam buaian. Ia juga membolehkan badan berehat.

Petang

Selepas tidur siang, anak-anak mendapat makanan ringan petang. Makanan ringan ringan membuat anak-anak tidak merasa lapar hingga makan malam. Di samping itu, semasa makanan ringan petang, badan kanak-kanak akhirnya bangun.

Blok pendidikan pada waktu petang terdiri daripada aktiviti ringan (pembinaan, membaca fiksyen, dll.). Kelebihan bentuk permainan bertahan masih ada.

Makan malam disajikan pada pukul 17.00. Selepas itu, ibu bapa boleh menjemput anak-anak mereka dari tadika. Anak-anak itu, yang ibu bapa bekerja lebih lama, tinggal bersama pengasuh sehingga jam 19:00.

Disyorkan: