Oleh itu, hari itu tiba ketika bayi berusia setahun. Sudah tentu, ini masih usia yang sangat awal, tetapi walaupun ketika itu anak dapat menguasai beberapa kemahiran yang berguna.
Arahan
Langkah 1
Kanak-kanak itu tahu namanya dan memberi respons kepadanya. Semua yang dilakukan orang dewasa, cuba diulang, dan tentu saja menikmatinya. Pada usia yang lembut ini, ibu bapa harus membimbing bayi, menunjukkan tindakan apa yang menggembirakan mereka, tersenyum kepada bayi atau mengiringi tindakannya sambil ketawa (misalnya, menendang bola dengan kaki). Anak itu akan mengulangi tindakan yang akan memberi kesenangan kepada ibu dan ayahnya.
Langkah 2
Pada usia ini, anda boleh mula mengajar anak itu perkataan "tidak". Dia harus memahami bahawa lebih baik tidak melakukan beberapa tindakan atau perbuatan (perkara utama adalah tidak melewatkan masa ini, maka akan lebih sukar untuk menjelaskan perkataan "tidak" kepada anak itu).
Langkah 3
Pada usia satu tahun, kanak-kanak sudah mengucapkan dua perkataan suku kata dua. Kemungkinan besar adalah: "ayah", "baba" dan "ibu", kadang-kadang "memberi" atau "yum-yum". Lebih-lebih lagi, kata-kata ini bukan sekadar mengoceh secara acak, anak-anak secara sedar mengucapkannya, menghubungkan kata-kata dengan dunia di sekitarnya.
Langkah 4
Pada usia satu tahun, anak itu mengingati nama ahli keluarga, dapat membezakan saudara-mara dengan orang yang tidak dikenali. Tetapi, pada dasarnya, perhatian tertumpu pada ibu dan beberapa saudara yang dipuja (ayah, nenek atau kakak perempuan).
Langkah 5
Kanak-kanak itu belajar meniru haiwan, mengeluarkan bunyi yang serupa, misalnya: "woof-woof" atau "meow".
Langkah 6
Anak memahami bahawa dia dicintai, dia cuba menunjukkan cintanya kepada orang yang disayangi dengan cara yang sama, mencium dan memeluk saudara-mara. Untuk menggembirakan mereka, anak dapat memenuhi permintaan sederhana - membawa atau memberikan sesuatu.
Langkah 7
Kanak-kanak ini telah sampai di usia ketika anda dapat belajar minum dari cawan (tentu saja disarankan untuk menggunakan cawan sippy).
Langkah 8
Anda harus memerhatikan muzik mana yang disukai bayi dan lagu mana yang menjengkelkan, sehingga lebih mudah untuk membawanya tidur.
Langkah 9
Perlu diingat bahawa kanak-kanak berbeza - beberapa buku melalui buku setiap tahun, melihat gambar untuk waktu yang lama, yang lain menunjukkan kecenderungan untuk menggambar, melukis kepingan kertas dengan pensil berwarna, beberapa seperti mainan pendidikan (misalnya, piramid).
Langkah 10
Pada usia satu tahun, seorang kanak-kanak suka mengulang semuanya setelah ibu bapanya, dan oleh itu seseorang harus memastikan bahawa bayi itu tidak mempelajari sesuatu yang buruk, kerana akan sangat sukar untuk menyapihnya di masa depan.
