Model peranan pertama adalah ibu bapa. Mereka juga menanamkan di kepala anak-anak pemahaman tentang apa yang baik dan mana yang buruk. Selepas itu, pengulangan lengkap tentang kebiasaan ibu bapa dan tindakan yang mereka lakukan di hadapan anak-anak mereka diperoleh.
Pembentukan aspek fizikal dimanifestasikan dalam kehidupan seharian
Tempoh perkembangan pertama kemerdekaan anak bermula pada usia tiga hingga empat tahun. Pada masa ini, anak mula memperhatikan keperibadian dalam dirinya dan menolak pertolongan ibu bapanya. Selalunya anda harus menjumpai frasa seperti: "Saya sendiri", "milik saya" dan sebagainya. Sepanjang tempoh ini, adalah wajar untuk mengajarnya untuk membuang air kecil dan membersihkan diri, atau melakukan sedikit pekerjaan, seperti: membuatnya mengumpulkan semua mainannya atau mula mencuci tangan sebelum makan, mengajarnya cara mengikatnya tali kasut, dan menolong dalam kehidupan seharian.
Dan di sinilah masalah terbesar muncul, di hadapan anda perlu bersabar. Lagipun, kadang-kadang kanak-kanak berlebihan dengan kebebasan dan mula melakukan terlalu banyak, berfikir bahawa mereka melakukan semuanya dengan betul dan mereka akan dipuji untuknya. Seperti yang ditunjukkan oleh latihan, semuanya berlaku sebaliknya. Ibu bapa tidak perlu mengganggu semangat anak, lebih baik memberinya "kebebasan bertindak", kerana latihan semula yang tajam dapat mempengaruhi tingkah laku dan keadaan emosi anak, yang akan mendorong minat untuk mengikuti arahan orang dewasa.
Salah satu keluhan ibu bapa yang sering berlaku adalah kesukaran membuat anak-anak mereka duduk di rumah, atau ketika tugas ini ditangguhkan untuk jangka masa yang panjang. Ini adalah masalah salah urus masa dan gangguan. Seperti: TV dihidupkan, muzik, perbualan di luar topik.
Adalah sangat penting bagi anak untuk memberi tumpuan dan tidak terganggu. Sekiranya anda meletakkannya di tempat kerja, hapus semua gangguan dan biarkan di bidang penglihatannya hanya buku teks atau bahan kerja yang dengannya dia harus bekerja. Ingatkan dia bahawa jika timbul masalah, dia akan memanggil anda untuk mendapatkan bantuan.
Membangunkan kebebasan diri
Komponen penting dalam pembentukan keperibadian anak. Pada tahap kehidupannya yang kecil ini, dia akan membuat keputusannya dan memahami apa akibatnya. Pada tahap perkembangan anak ini, penting untuk tidak membatasi dia dalam pilihannya dan sebagai hasilnya, jika dia ternyata salah, dia akan belajar dari kesalahannya.
Sekiranya kanak-kanak itu tidak memahami apa yang harus dipilih, maka anda boleh memasukkannya ke dalam bingkai, misalnya: adakah kita akan pergi ke kebun binatang atau ke pawagam? Anak itu boleh dimasukkan ke dalam kotak, tetapi anda tidak perlu memberinya satu pilihan sahaja, kerana ini dapat dilihat di masa depan. Sekiranya dia menawarkan idea gila, maka jelaskan bahawa ini tidak mungkin dan tawarkan sesuatu "turun ke bumi".
Membangunkan kualiti kemandirian pada anak bukanlah satu hari lagi, dan ini memerlukan banyak kesabaran dari anda dan anak, dan anda hanya mempunyai satu peluang untuk itu. Jangan ketinggalan!
