Pernahkah anda perhatikan bahawa jalan-jalan di halaman menjadi kosong setiap tahun? Anda tidak dapat mendengar hujah anak-anak, anda tidak dapat melihat tingkap bola sepak yang pecah, jarang sekali melihat anak-anak bermain sembunyi-sembunyi. Hanya anak-anak yang meluru di sekitar kotak pasir bersama dengan ibu-ibu muda. Di mana semua kanak-kanak itu? Dan kanak-kanak, ternyata, bermain di rumah dengan "kawan" terbaik mereka - komputer. Mengapa mereka bermain "perang" sedangkan, di rumah di atas kerusi empuk, anda boleh bermain "penembak". Mengapa mencari rakan di sebalik semak dan bergegas dengan ungkapan "Pali-gali-untuk diri sendiri" apabila terdapat genre permainan seperti pencarian dan teka-teki. Komputer mencabut masa kanak-kanaknya. Cuba ubah keadaan dengan petua.
Perlu
- - buku, majalah kanak-kanak;
- - permainan meja;
- - aksesori untuk kerja jarum;
- - koleksi permainan luar.
Arahan
Langkah 1
Komputer adalah pencapaian kemajuan teknikal, sesuatu yang menghiburkan, tetapi anda perlu menggunakannya mengikut keperluan. Anak-anak, sebaliknya, bermain permainan, berkomunikasi, duduk di rangkaian sosial, melihat ribuan sepanduk iklan sepanjang hari. Hiburan seperti itu memberi kesan buruk kepada anak secara tidak langsung dan fizikal. Sudah tentu, anda tidak boleh membuang peralatan dari rumah, ini bukan pilihan. Sangat mustahil untuk bersumpah, menghukum, mengancam - ini akan membawa kepada kesan yang sebaliknya. Sekiranya komputer telah menjadi musuh bagi anda, dengan siapa anda harus berjuang untuk anak anda, ikuti intuisi anda dan petua ini.
Langkah 2
Bercakap dengan anak anda, cari tahu apa makna komputer kepadanya, apa yang diberikan kepadanya, dan apa yang dicabutnya. Oleh itu, ingat semula keadaan di mana anda akan mengganggu. Mungkin anak lelaki atau anak perempuan memahami bahawa ini salah, tetapi mereka tidak tahu memutuskan sendiri "persahabatan" ini. Anda boleh bercakap mengenai sikap anda terhadap teknologi, menceritakan apa yang anda lakukan pada saat tidak ada komputer, tanya, apa yang akan dilakukan oleh anak-anak anda jika anda meninggalkannya 40 tahun yang lalu, misalnya.
Langkah 3
Tawarkan anak anda hobi alternatif. Beli majalah yang menyeronokkan atau buku, set pembinaan atau permainan papan. Jemput kanak-kanak perempuan ke sulaman, rajutan, atau manik. Mungkin pengrajin muda itu mempunyai bakat untuk membuat gula-gula yang enak.
Langkah 4
Contoh hubungan dengan komputer harus datang dari ibu bapa. Bekerja di depan monitor dengan ketat pada waktu tertentu, hidupkan - selesai - matikan. Anda tidak boleh membiarkan peralatan berfungsi di latar belakang, seperti set TV. Jelaskan bahawa pengkomputeran lima jam adalah kebiasaan buruk.
Langkah 5
Luangkan masa untuk kanak-kanak: lawati filem, drama, muzium, taman. Pergi berkhemah dan berkunjung. Berkomunikasi lebih banyak, tanamkan cinta akan alam dengan melakukan perjalanan untuk memilih cendawan atau beri. Buktikan kepada anak bahawa ada seribu perkara menarik yang dia tidak tahu sama sekali, intrik, memikat anak dengan maklumat.
Langkah 6
Tunjukkan gelisah kepada anda apa yang boleh anda mainkan di jalan, permainan apa yang sesuai pada masa anda. Kemungkinan kanak-kanak tidak tahu apa yang harus dilakukan dengan diri mereka sendiri. Terangkan peraturan permainan "Cossack-perompak", "Teh-teh-bantu!"
Langkah 7
Tetapkan masa anak anda berada di komputer. Contohnya, dari jam 17.00 hingga 19.00, tetapi setelah pelajaran selesai dan kerja rumah tangga.