Bacaan Keluarga: Cerita Tentang Penyayang Dan Menolong Orang

Isi kandungan:

Bacaan Keluarga: Cerita Tentang Penyayang Dan Menolong Orang
Bacaan Keluarga: Cerita Tentang Penyayang Dan Menolong Orang

Video: Bacaan Keluarga: Cerita Tentang Penyayang Dan Menolong Orang

Video: Bacaan Keluarga: Cerita Tentang Penyayang Dan Menolong Orang
Video: TETAP JADI ORANG BAIK, MESKIPUN ... (Video Motivasi) | Spoken Word | Merry Riana 2024, Disember
Anonim

Kesediaan untuk menjaga, memberi pertolongan dan tolong menolong adalah sifat moral seseorang yang baik. Kanak-kanak perlu diberitahu tentang mereka. Ada baiknya apabila ibu bapa memikirkannya dan berusaha menanamnya pada anak mereka. Karya sastera penulis kanak-kanak dapat menjadi pembantu yang baik dalam hal ini.

Bacaan keluarga: cerita mengenai penyayang dan menolong orang
Bacaan keluarga: cerita mengenai penyayang dan menolong orang

Pokok Krismas Mitrich

Keinginan untuk menggembirakan orang digambarkan oleh Nikolai Teleshov dalam kisah "Pohon Krismas Mitrich". Wira - Mitrich - penjaga barak, tempat mereka membawa anak yatim piatu. Dia memanggil mereka "anak-anak Tuhan." Pada Hari Krismas, dia merancang percutian untuk mereka. Saya menebang pokok. Saya mula memikirkan cara menghiasnya. Saya pergi ke gereja untuk meminta tusukan lilin agar mata mereka kelihatan seperti cahaya pada pokok Krismas. Tetapi penghulu tidak memberikan wang. Penjaga itu menyelamatkan Mitrich, dengan lilin menuangkan lilin yang tidak terbakar ke dalam poketnya.

Mitrich juga membeli beberapa gula-gula dan sosej, dan sebotol vodka. Semua orang gembira dan menghiasi pokok. Pada mulanya, gula-gula dan lilin melekat pada pokok itu, tetapi Mitrich tidak menjumpainya cukup. Dia membahagikan sosej dan memotong roti menjadi kepingan kecil. Saya mengikat pita dan menggantungkan kepingan di atas pokok. Ketika gelap Mitrich menyalakan lilin. Kanak-kanak mula menari di sekitar pokok. Buat pertama kalinya dalam beberapa tahun kebelakangan ini, tawa gembira terdengar di barak. Jiwa Mitrich gembira. Dia bangga dapat memberikan kegembiraan kepada anak-anak. Saya sendiri gembira menangis dan memahami bahawa itu penting bagi anak-anak, kerana mereka ditinggalkan tanpa ibu bapa dan nasib mereka selanjutnya tidak diketahui. Mitrich mahu anak-anaknya mengingati pokoknya sepanjang hayat mereka.

Imej
Imej

Cucu pintar

Bantuan dan tolong menolong, berdasarkan kepintaran, terdengar dalam kisah A. Platonov "Cucu pintar".

Kakek dan nenek saya mempunyai cucu perempuan, Dunya. Dia pintar dan rajin dan penyayang. Nenek itu sudah mati. Dunya faham bahawa datuknya merindukannya. Suatu hari datuk saya pergi ke bandar untuk berniaga dengan jiran. Di penginapan, kuda datuk melahirkan seekor anak kuda. Pada waktu pagi, dia dan seorang jiran melihatnya di bawah troli. Jiran itu mulai membuktikan bahawa ini adalah anak patungnya, walaupun dia memiliki kikir, bukan seekor kuda betina. Mereka berdebat untuk waktu yang lama, tetapi tidak ada hubungannya - mereka pergi ke mahkamah kepada raja.

Tsar suka mengolok-olok orang dan, sebelum menilai, dia meminta tiga pendebat kepada pendebat. Datuk sedih dan pulang ke rumah. Dunya menyedari kesedihan datuknya. Dia memberitahunya tentang perselisihan dan teka-teki raja. Dia tidak terkejut dan memikirkan apa yang harus dijawab kepada raja.

Datuk datang kepada raja, mengatakan jawapannya. Raja terkejut dan bertanya siapa yang memberinya jawapan seperti itu. Kakek menceritakan tentang Dunya, yang sangat meminati raja. Dia menyuruhnya datang kepadanya. Dunya cerdas, bijak dan berani. Dia datang dan bercakap dengan raja. Dia mendengarkan gadis itu dan melakukan seperti yang dia katakan.

Mereka melepaskan kuda dan anak kuda. Anak kuda itu segera berlari ke arah ibunya. Ini adalah akhir pertikaian. Oleh itu cucu itu menyelamatkan datuknya dan membantu mempertahankan anak anjing itu. Tsar tidak menyukai ini, dia marah dan menghantar anjing jahat setelah datuk dan cucunya. Kakek mengusir anjing-anjing itu, memeluk cucunya kepadanya dan mengatakan bahawa dia tidak akan memberikannya kepada siapa pun, dia akan menyelamatkan dan melindungi dari segala kesulitan.

Imej
Imej

Kewajipan berbakti

Keinginan untuk menolong orang yang dikasihi dapat dikesan dalam kisah Kuramshina "Filial Duty".

Ibu - Raisa - seorang wanita dengan nasib yang sukar. Pada usia 14 tahun, dia melarikan diri dari rumah orang tuanya. Sebagai protes, dia bergabung dengan hippies, mencari kehidupan yang baik dan senang. Dia melahirkan anak lelaki lebih awal, membesarkannya tanpa ayah, bertahan dengan sebaik mungkin. Dia tidak mempunyai pendidikan, kemahiran, kemahiran yang baik. Satu-satunya kemahirannya adalah memerintahkan lelaki.

Dia mahukan kehidupan yang kaya dan senang. Saya berjumpa dengan seorang lelaki asing Michael. Dia membantunya selama beberapa tahun dan memberikannya kehidupan yang indah. Tetapi usia tua datang dan penyakit maut - kerosakan buah pinggang. Operasi dan buah pinggang penderma diperlukan. Raisa tahu bahawa jika penderma ginjal tidak dijumpai, dia akan mati.

Anak itu meneka tentang penyakit ibunya. Sebaik sahaja dia menemui kad hospital dan menyedari bahawa dia harus membantunya - untuk mendermakan satu buah pinggang dan menyelamatkan ibunya. Dia mengatasi rasa takutnya ditinggalkan dengan satu buah pinggang. Dia faham bahawa penyakit ibunya boleh membawa maut, dan dia tidak akan melihat cucu-cucunya jika dia meninggal. Dia juga menghadapi kebencian kebudak-budakan terhadap ibunya. Bagaimanapun, dia tidak menunjukkan penjagaan ibu untuknya. Dia sering membawanya ke rumah saudara, kerana dia ingin mengatur kehidupan peribadinya.

Maxim bertindak mulia dan tegas. Saya menunaikan tugas berbakti kepada ibu saya.

Imej
Imej

Rumah

Kesediaan untuk menolong dalam kesusahan dan tidak meninggalkan dalam bahaya dijelaskan dengan baik dalam kisah N. Teleshov "Home". Ia mengisahkan seorang budak lelaki Semka yang berusia sebelas tahun, yang melarikan diri dari rumah.

Ibu bapa kanak-kanak itu meninggal dunia, dan dia dibawa ke kampung lain. Dia melarikan diri dari situ. Dia berasa tidak sedap di sana. Dia merindui ayah dan ibunya, kampung asalnya, sungai dan rakan-rakannya.

Dalam perjalanan, Semka dihindarkan dan diberi makan oleh penduduk kampung yang berdekatan. Pada suatu hari budak itu datang ke sungai. Sungai ini sepertinya tidak asing baginya, dia ingat sungai asalnya Uzyupka, dan sepertinya dia di seberang sungai itu ada kampung asalnya Beloe.

Sebuah pesawat ulang-alik sedang berlayar di sepanjang sungai. Semka meminta lelaki itu mengangkutnya ke seberang. Lelaki di dalam pesawat ulang-alik itu ternyata marah dan tidak ramah, dia meminta wang dari budak itu. Semka menghadapi rasa tidak berperasaan. Dia merasa pahit dan kesepian, dia mahu mati.

Semka berada di jalan sepanjang musim panas. Lebih dekat dengan musim luruh, dia bertemu dengan datuk yang tidak dikenali. Anak lelaki itu memberitahunya tentang dirinya, dan datuknya hanya mengatakan bahawa dia "tidak dikenali" dan dia tidak mempunyai rumah dan tidak mempunyai tanah air. Atuk ternyata menjadi tahanan buronan.

Imej
Imej

Segera Semka demam dan jatuh sakit. Dia demam. Dia mengigau. Atuk menyedari bahawa budak itu benar-benar buruk. Dia menjaga budak lelaki itu: dia memanaskannya, berkongsi makanan, menyokongnya ketika berjalan. Sedikit tinggal di bandar.

Semka terbangun di katil hospital, teringat datuk yang tidak dikenali, mencarinya. Pergi ke tingkap hospital, saya melihat barisan tahanan dirantai. Antaranya ialah datuknya yang setia.

Sambil menangis, Semka menyedari bahawa datuknya telah menyelamatkannya dengan mengorbankan kebebasannya, bahawa mungkin dia tidak akan pernah bertemu dengan teman yang setia.

Kisah-kisah seperti itu akan mengajar anak untuk memahami mengapa harus menolong dan mengapa bertindak balas terhadap musibah orang lain. Dia akan tahu bahawa tolong menolong, kepintaran dan kepintaran dihargai dalam masyarakat.

Disyorkan: