Cara Menulis Ulasan Untuk Anak Anda

Isi kandungan:

Cara Menulis Ulasan Untuk Anak Anda
Cara Menulis Ulasan Untuk Anak Anda

Video: Cara Menulis Ulasan Untuk Anak Anda

Video: Cara Menulis Ulasan Untuk Anak Anda
Video: Bahasa Indonesia - Teks Ulasan Buku (Teks Review) 2024, November
Anonim

Untuk menulis ulasan untuk anak anda, anda perlu mencuba ciri-ciri utama wataknya. Huraikan tingkah laku, tabiatnya. Juga beritahu kami mengenai kajian kes yang mengungkapkan prinsip dan kepercayaan hidupnya.

Cara menulis ulasan untuk anak anda
Cara menulis ulasan untuk anak anda

Arahan

Langkah 1

Mulakan menulis ulasan dengan melaporkan butiran peribadi orang yang anda ciri. Sertakan nama depan dan belakang anak anda dan tahun kelahiran.

Langkah 2

Sekiranya anak anda bersekolah di tadika, tulis nombor atau nama prasekolah tersebut. Nyatakan juga usia di mana kanak-kanak itu mula bersekolah di prasekolah. Jelaskan tempoh penyesuaian dengan tahap baru dalam hidupnya: adakah anak dapat dengan cepat membiasakan diri dengan pasukan yang tidak dikenali, menerima dan mengingati peraturan tingkah laku di antara murid-murid tadika yang lain.

Langkah 3

Tuliskan kemahiran dan kebolehan yang sudah dikuasai oleh anak anda: sama ada dia boleh membaca atau hanya menambahkan suku kata, sama ada terdapat kecacatan pertuturan, betapa berminatnya dia dalam menyelesaikan tugas-tugas logik, sama ada dia dapat menambah dan mengurangkan, dll.

Langkah 4

Beritahu tentang berapa lama bayi anda boleh melakukannya sendiri: bermain atau melihat gambar dalam buku, melukis atau bermain-main dengan sesuatu.

Langkah 5

Tulis mengenai hobi anda. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak sangat gemar menari dan terlibat dalam ballroom atau lingkaran tarian rakyat.

Langkah 6

Luaskan sikapnya untuk bersukan: adakah dia terlibat dalam mana-mana bahagian sukan, apa aktiviti sukan (berlari, senam gimnastik, berenang, meluncur angka, dll.) Yang paling dia sukai.

Langkah 7

Tuliskan bagaimana perkembangan bayi anda secara fizikal, sama ada dia mengalami kelainan perkembangan sesuai dengan norma usia, sama ada terdapat penyakit kronik, berapa kerap dia mengalami selesema.

Langkah 8

Jelaskan kemampuan anak anda untuk menjumpai hubungan dengan anak-anak lain: adakah dia selalu ramah atau mampu menunjukkan kerengsaan dan keagresifan, apakah dia bersedia untuk berkongsi mainannya, apakah dia dapat melakukan satu tugas bersama dengan anak-anak lain untuk beberapa waktu?

Langkah 9

Beritahu kami bagaimana dia memperlakukan orang lemah, orang tua, anak-anak yang lebih muda. Sebagai contoh, anda boleh menulis bahawa dia sentiasa bersedia untuk menolong dan melindungi, untuk merasa kasihan pada orang yang tersinggung dan menangis. Ini bererti bahawa dia mempunyai sifat-sifat seperti responsif, kebaikan, belas kasihan.

Langkah 10

Tuliskan sama ada kanak-kanak itu menyukai haiwan anda, tahu bagaimana menjaganya, sama ada dia boleh berjalan tanpa henti melewati anak kucing yang kesunyian dan lapar.

Langkah 11

Jelaskan bagaimana dia berinteraksi dengan ahli keluarga anda: adakah dia penyayang, seimbang, adakah dia dapat mendengar komen dan memperbaiki kesilapannya dengan tenang. Beritahu kami tentang tugas yang dilakukannya di sekitar rumah.

Disyorkan: