Ibu bapa pelajar kelas satu sering mengambil berat tentang percutian yang akan datang. Mereka bimbang tentang anak itu, tentang hubungan masa depannya dengan rakan sekelas, dengan guru. Mereka berminat dengan soalan: bagaimana bayi akan bertahan dalam tahap kehidupannya yang baru, belum difahami.
Kebangkitan yang menarik
Untuk menjadikan kebangkitan anak di pagi hari lebih menyenangkan, anda boleh memikatnya dengan sesuatu yang menarik pada waktu petang. Contohnya, ibu atau ayah mungkin menawarkan untuk bermain sesuatu ketika anak kecil bangun, atau terus membaca buku yang tidak selesai dibaca oleh ibu bapa pada malam sebelumnya. Kemudian anak akan mempunyai sikap positif sepanjang hari, moodnya akan bertambah baik dan harga dirinya akan meningkat.
Anak-anak sangat gemar dengan pelbagai kisah dongeng, kisah dan kisah. Oleh itu, anda boleh mencuba bermain permainan yang bertujuan untuk mengembangkan memori bersama bayi anda. Sebagai contoh, setiap hari anda boleh bercakap mengenai peristiwa dan percutian yang berlaku atau dirayakan pada hari itu. Dan kemudian tanyakan kepada anak apa yang dia ingat dan apa yang dapat dia ulangi.
Sekiranya semuanya sesuai, dan anak mengingat apa yang didengarnya, maka anda boleh mendorongnya. Maka harga diri bayi akan meningkat dan moodnya akan bertambah baik.
Siapa pelajar yang baik?
Sangat sukar bagi setiap pelajar kelas satu untuk duduk di satu tempat, dan walaupun dalam jangka masa yang lama. Sebagai peraturan, sudah di tengah pelajaran, anak mula gelisah dan tertanya-tanya berapa banyak yang tersisa hingga akhir. Dalam kes ini, anda boleh bermain dengannya permainan yang disebut "Rajin Schoolboy".
Inilah wira permainan ini yang harus dilakukan oleh semua pelajar sekolah: jangan bercakap semasa pelajaran, lakukan semua tugas, jangan buang masa untuk melihat di luar tingkap.
Perkara utama adalah bahawa kanak-kanak selepas permainan seperti itu tidak menjadi lebih letih. Untuk ini, semuanya mesti berada di tahap fantasi. Ibu bapa dan guru harus bersetuju sesama mereka mengenai pelaksanaan acara ini. Guru bertindak sebagai hakim.
Pada akhir pelajaran, pemenang dipilih, yang mesti diberi ganjaran, atau lebih baik, jika semua orang akan menerima hadiah simbolik. Dengan bantuan pertandingan seperti itu, anak-anak dapat mengembangkan perhatian, kesabaran, dan keyakinan untuk berjaya.
Melakukan kerja rumah dengan senang hati
Selepas sekolah, anak itu perlu berehat, jangan segera memulakan pelajaran. Semasa dia berehat, ibu bapa boleh mengajak pelajar membuat kerja rumah dengan cara yang suka bermain. Contohnya, anda perlu belajar puisi. Tugas ini boleh dikaitkan dengan bola. Biarkan ibu bapa melemparkan bola ke anak itu, dan dia menangkap dan menyebut satu baris dari puisi itu.
Sekiranya anda perlu menulis simbol dalam bentuk huruf dan angka, anda boleh bermain persatuan. Kanak-kanak akan melihat simbol dan membayangkan siapa atau rupa mereka. Oleh itu, ingatan bayi akan bertambah kuat, imaginasi akan berkembang, dan dia akan mengingat semuanya dengan lebih cepat.
Anda boleh memikirkan banyak permainan seperti itu untuk situasi yang sama sekali berbeza. Mereka akan bermanfaat dan memberi kesan positif kepada anak.
