Keluarga adalah asas kehidupan, pengembangan dan pembentukan kemahiran pertama, idea orang muda mengenai dunia di sekeliling mereka. Keluarga bukan sahaja taraf hidup, pendidikan dan kecerdasan anak bergantung, tetapi juga keberadaannya yang lebih jauh.
Keluarga ini mempengaruhi semua bidang kehidupan anak itu, berkat dia seseorang membesar dan menjadi warganegara yang makmur dan berjaya di negaranya, atau tetap tidak berpuas hati dengan kehidupannya. Keluarga meletakkan pada seseorang konsep nilai-nilai kerohanian, moraliti, apa yang paling penting dalam hidup dan apa yang perlu diperjuangkan. Dialah yang membentuk konsep kecantikan pada seseorang, mengajarnya cinta dan penjagaan.
Pengaruh keluarga
Setiap masa, keluarga itulah yang menjadi kubu kuat bagi seseorang, tempat di mana dia dapat merasakan dirinya, dilindungi, berkongsi kegembiraan dengan keluarganya. Keluarga adalah bahagian masyarakat yang agak tertutup, dilahirkan, anak pada tahun-tahun pertama kehidupan biasanya tidak melampaui batas dunia ini. Dan semua yang dipelajari oleh anak itu dalam keluarga tetap bersamanya seumur hidupnya, kerana pengetahuan dan konsep yang ada di otaknya sehingga usia 3 tahun, sebahagian besarnya, menentukan hakikat masa depannya. Oleh itu, dengan menghadapi keganasan dan kekejaman, seorang anak akan menganggap tingkah laku orang dewasa ini seperti biasa, mungkin juga tidak akan terjadi kepada dia untuk mengadu tentang orang tuanya, kerana dia tidak mengetahui sikap lain. Ketika dewasa, anak seperti itu menjadi rahsia, sering kali timbul rasa takut dan berhati-hati dalam tingkah lakunya. Tetapi dia dapat tumbuh dewasa dan berubah menjadi seorang yang zalim, yang akan menyeksa anak-anak dan orang tersayang.
Sebaliknya, jika seorang anak hanya melihat sikap positif, dukungan, rasa hormat dari orang tua dalam tingkah laku orang tuanya, pendidikan bukan dengan paksaan, tetapi dengan kata lain, anak seperti itu akan membawa pemahaman tentang bagaimana memperlakukan orang lain, bersama orang tersayang sehingga dewasa. Kanak-kanak itu menyalin tingkah laku dan sikap orang dewasa, pada masa bayi dan usia muda ini terjadi secara tidak sedar, dan pada anak-anak yang lebih tua sudah cukup sadar mengikuti kebiasaan yang mereka ajarkan dalam keluarga. Oleh itu, pada tahap tingkah laku, pendidikan keluarga menyediakan permulaan hubungan masa depan anak dengan dunia.
Penggantian keluarga
Apa yang berlaku pada seorang anak ketika dia tidak mempunyai keluarga? Maka konsep ini tidak hilang di mana-mana, hanya saja orang lain mula bertindak sebagai hubungan keluarga - antara pendidik dan murid-murid rumah anak yatim, antara ahli keluarga angkat atau rakan-rakan jalanan. Bagaimanapun, seseorang berusaha untuk mencari pengganti keluarga, untuk merasakan hubungan rapat dengan sekurang-kurangnya seseorang. Dan kemudian orang atau kumpulan ini akan membentuk keperibadian kanak-kanak itu, mempengaruhi pengetahuannya, didikan, kemampuan untuk membina hubungan dengan dunia. Tidak perlu dikatakan bahawa hubungan seperti itu tidak akan pernah lengkap: baik pendidik di rumah anak yatim, atau keluarga yang tidak lengkap, apalagi teman, dapat menggantikan nilai dan kedekatan hubungan keluarga dengan seseorang. Oleh itu, dalam jiwa kanak-kanak seperti itu, pelanggaran biasanya dikesan: anak menjadi lebih menarik diri, keras kepala, kejam, atau kadang-kadang mempunyai idea yang pelik tentang moral dan etika.
