Pengucapan bunyi yang tidak betul oleh anak memerlukan sebutan perkataan yang salah. Menimpa perkataan, lama-kelamaan, kanak-kanak melakukan kesilapan semasa menulisnya. Kelewatan dalam perkembangan pertuturan memainkan peranan penting dalam pembelajaran dan penyesuaian sosial pelajar. Hanya orang dewasa di sekelilingnya yang dapat menolong kanak-kanak yang mengalami masalah pertuturan.
Arahan
Langkah 1
Untuk menentukan tahap keterbelakangan pertuturan, anda perlu menghubungi pakar. Ini termasuk doktor, ahli neuropatologi, ahli terapi pertuturan, dan ahli psikologi. Pada masa yang sama, perlu diperhatikan bahawa pakar akan bekerjasama dengan anak-anak untuk memulihkan kemahiran pertuturan hanya sejak anak mencapai usia tiga, dan kadang-kadang empat tahun.
Langkah 2
Ingat bahawa anak anda adalah individu, dan perkembangan ciri-ciri pertuturan akan ditentukan dengan mengambil kira hubungan keluarga, tahap minat ibu bapa, kemampuan fizikal dan mental mereka sendiri.
Langkah 3
Sekiranya kanak-kanak itu tidak mengucapkan huruf desis "l" dan "r", ada baiknya menghubungi doktor gigi. Kemungkinan kehadiran frenum lidah pendek mengganggu percakapan dengan anak.
Langkah 4
Setelah berunding dengan pakar, ada kemungkinan kanak-kanak itu akan didiagnosis dengan diagnosis "dysarthria" yang agak biasa. Anda tidak perlu takut dengan diagnosis seperti itu. Dengan ketabahan dan usaha, anda pasti akan mengatasi penyakit ini.
Langkah 5
Sebagai kaedah menguatkan otot-otot lidah, kanak-kanak itu diberikan gimnastik artikulasi. Ia boleh terdiri daripada sepuluh atau lebih latihan yang dilakukan setiap hari bersama ibu bapa. Sekiranya anak anda enggan bersenam, jangan memaksanya untuk bersenam. Tunggu dan selepas beberapa saat duduk dengan anak di depan cermin, dengan cara yang suka bermain, tawarkan untuk mengulangi pelbagai pergerakan lidah setelah anda.
Langkah 6
Ada kemungkinan bahawa pelajaran pertama akan diberikan kepada anak dengan kesukaran. Jangan hilang sabar, bayi pasti akan mengatasi tugasnya. Menguatkan otot lidah memainkan peranan penting dalam pembentukan pertuturan.
Langkah 7
Semasa bekerja dengan ahli terapi pertuturan, ulangi perkataan yang disebut oleh pakar dengan anak anda di rumah. Ucapkan perkataan anda dengan kuat dan jelas. Dengan mengulangi intonasi anda, anak itu akhirnya akan menyebut perkataan dengan betul. Ingat bahawa pembentukan setiap bunyi berlaku secara berasingan dari yang lain. Ucapkan perkataan pada setiap minit percuma. Prinsip ini terpakai di sini: semakin kerap semakin baik.
Langkah 8
Sebagai elemen tambahan, pakar neuropatologi boleh menetapkan pengambilan ubat-ubatan, yang secara gabungan akan memberikan kesan yang baik untuk menghilangkan penyebab kekurangan perkembangan ucapan.
