Anak Buangan. Bagaimana Menolongnya

Isi kandungan:

Anak Buangan. Bagaimana Menolongnya
Anak Buangan. Bagaimana Menolongnya

Video: Anak Buangan. Bagaimana Menolongnya

Video: Anak Buangan. Bagaimana Menolongnya
Video: PASTI PENGEN NANGIS, kisah anak yang terlantar 2024, November
Anonim

Bermula dari tadika, dan berterusan di sekolah, di hampir setiap kumpulan (kelas) ada seorang gadis atau budak lelaki, yang orang lain perlakukan tanpa rasa hormat, dan kadang-kadang bahkan bermusuhan. Kanak-kanak seperti itu dituduh atas kesalahan orang lain, barang-barang peribadinya dirampas, dan nama panggilan yang menyinggung perasaan diciptakan.

Anak buangan. Bagaimana menolongnya
Anak buangan. Bagaimana menolongnya

Anak buangan. Bagaimana saya boleh menolongnya?

Bermula dari tadika, dan berterusan di sekolah, di hampir setiap kumpulan (kelas) ada seorang gadis atau budak lelaki, yang orang lain perlakukan tanpa rasa hormat, dan kadang-kadang bahkan bermusuhan. Anak-anak seperti itu dituduh atas kesalahan orang lain, barang-barang peribadinya dirampas, dan nama panggilan yang menyinggung dicipta.

Siapa yang berada dalam "kumpulan risiko"?

Seringkali, orang buangan adalah kanak-kanak dengan kecacatan fisiologi, dari kebangsaan yang berbeza atau strata sosial, "ahli botani" dan "berkacamata". Anak menjadi lemah kerana tidak dapat menyatukan sempadan dengan orang lain. Ini disebabkan oleh ibu bapa, yang sangat tegas, menuntut yang mustahil dan menerapkan semua keputusan untuk anak-anak mereka.

Dalam persekitaran pembelajaran, untuk menjadi baik, anda perlu menonjol dan mengikuti yang lain. Tidak seperti orang dewasa, kanak-kanak tidak mengawal emosi mereka dan menunjukkan keganasan mereka secara eksplisit. Pada mulanya, satu penindas akan muncul, tetapi jika dia tidak melihat perlawanan, maka lama-kelamaan sekumpulan yang serupa akan terbentuk.

Bagaimana anda boleh menolong kanak-kanak seperti itu?

Kepercayaan yang meluas adalah bahawa perlu untuk mengubah persekitaran, berbincang dengan ibu bapa pendera, menghubungkan guru atau ketua kelas. Walau bagaimanapun, dalam praktiknya, kaedah ini tidak berkesan. Selepas tindakan sedemikian, anak itu lebih mudah dihina, dan dia dianggap sebagai "anak mama", tidak dapat menyelesaikan masalahnya sendiri. Akibatnya, anak-anak nakal harus mengubah diri mereka, dan ibu bapa hanya harus menolong dan menolong.

Pertama, ketahui faktor sikap buruk terhadap anak. Terdapat masalah yang dapat diselesaikan dengan mudah:

jika kanak-kanak mempunyai masalah dengan berat badan - pastikan bahawa dia makan dengan betul, minta dia berminat untuk bersukan;

jika kanak-kanak itu memakai cermin mata, ganti dengan lensa;

jika anak itu meluangkan banyak masa untuk belajar, nasihatkan dia untuk terlibat dalam aktiviti kolektif di kelas, untuk mengambil bahagian dalam persiapan percutian;

jika kanak-kanak berpakaian buruk, belikan dia pakaian yang bergaya (pakaian biasa untuk kanak-kanak juga boleh dibeli di kedai stok).

Jauh lebih sukar apabila kekurangan itu tidak dapat dihilangkan dengan alasan objektif. Contohnya, kelainan fisiologi atau kewarganegaraan yang tidak sesuai. Di sini anda perlu menolong anak mencari hobi atau pekerjaan yang mana dia berpeluang mencapai hasil yang baik. Ia boleh menjadi teknologi komputer, pelbagai sukan atau seni dan kraf.

Dengarkan dan dukung minat anak anda. Walau apa pun, jangan bercakap tentang bagaimana semua orang di sekitar itu buruk dan jahat. Sebaliknya, tunjukkan kepada anak anda bagaimana anda boleh mengubah orang dengan mengubah diri anda sebelum ini. Ini akan menjadi penemuan sebenar baginya.

Disyorkan: