Ramai ibu bapa dan guru mengadu bahawa anak-anak dan muridnya pasif dan tidak berminat terhadap apa sahaja. Sebagai permulaan, anda sendiri harus memutuskan jenis kelas atau aktiviti ekstrakurikuler yang anda ingin menarik minat anak anda, dan ini tidak begitu mudah.
Perlu
- Perbincangan lurus dengan pelajar sekolah
- Ketahui minat mereka, berminat dengan hobi moden murid sekolah pada amnya
Arahan
Langkah 1
Adakah anda berfikir bahawa pelajar atau anak-anak anda sangat pasif dan tidak berminat dengan apa-apa? Anda tidak keseorangan. Sekarang masalah melibatkan kanak-kanak dan pelajar sekolah dalam kehidupan awam sangat serius. Apakah aktiviti murid sekolah yang paling penting dari sudut pandangan ibu bapa dan guru? Ini adalah pembacaan, kajian mendalam mengenai mata pelajaran sekolah (matematik, fizik, kimia), sukan, penyertaan dalam sukan olimpiade, seni dan muzik tambahan.
Langkah 2
Sekiranya anak anda baru memulakan persekolahan, anda berpeluang memperbaiki semuanya dengan cepat dan tanpa rasa sakit. Secara amnya, dengan cara bersahabat, anak harus diajar membaca, sains dan sukan lebih awal, tetapi di kelas 1 dan 2, kanak-kanak itu lebih mudah menerima pendapat ibu bapa dan guru. Jadi apa yang anda boleh buat.
Cari buku menarik yang bagus. Pilihnya khusus untuk anak anda. Baca bersama, baca buku kanak-kanak kegemaran anda, biarkan anak anda lebih kerap melihat buku di tangan anda. Bagaimana anda boleh menanam minat membaca jika anda tidak suka membaca sendiri?
Langkah 3
Anda mahu melibatkan anak anda dalam sukan. Sebelum anda mula membaca ceramah panjang mengenai faedah sukan, fikirkanlah, berapa lama anda terlibat dalam sukan untuk kali terakhir? Contoh anda, riadah sukan bersama sangat penting. Semasa memilih bahagian sukan untuk kanak-kanak, anda tidak boleh meneruskan impian anda yang belum dipenuhi. Sekiranya pelajar anda lebih suka berkumpul dan sukar untuk dia bersendirian walaupun selama setengah jam, jangan ragu untuk memilih sukan berpasukan. Ini bukan sahaja dapat menguatkan anak, tetapi juga dapat membina hubungan dengan rakan sebaya. Sekiranya anak lelaki atau anak perempuan anda lebih berdikari, sukan perseorangan jelas sesuai untuk kanak-kanak: tenis, meluncur angka, gimnastik.
Langkah 4
Anda benar-benar ingin mengembangkan kemampuan mental anak anda, memperkenalkannya ke pelbagai Sukan Olimpik dan pertandingan. Anda harus segera menerima bahawa tidak semuanya bergantung kepada anda. Sekiranya kanak-kanak secara objektif tidak mempunyai kebolehan teknikal dan matematik, minat terhadap matematik, seseorang tidak boleh menipu dirinya sendiri. Tetapi anda dapat mengekalkan kemampuan mental anak anda dengan nada yang berterusan: memilih tugas-tugas menarik untuknya sedikit lebih sukar daripada mereka di sekolah. Main catur dan permainan papan, cari bulatan matematik yang menarik yang sesuai dengan tahap pengetahuan anak anda. Kemudian, jika kebolehan muncul kemudian, pelajar anda akan membuktikan dirinya lebih mudah.
Langkah 5
Sekiranya anda selalu bermimpi bahawa anak anda akan bermain dan menyanyi atau melukis, maka jujurlah pada diri sendiri. Sekiranya ini adalah keinginan anda yang tidak terpenuhi untuk menjadi pemuzik, penyanyi atau artis, anda tidak boleh memindahkan unjuran ini kepada anak anda. Tetapi harus difahami bahawa kemampuan untuk muzik dan melukis biasanya menampakkan diri sejak awal. Sekiranya anak anda berbakat di kawasan-kawasan ini, ia tidak dapat dilupakan oleh anda. Kebolehan seperti itu perlu dikembangkan, dan anak anda sendiri akan meminta anda membawanya ke sekolah muzik atau seni.
Langkah 6
Sekiranya anak anda mendekati usia peralihan, dan dia belum mengembangkan minat yang jelas, ini adalah petanda yang membimbangkan. Sesuatu yang anda lalui dalam perkembangannya, kerana semua orang berbakat di satu kawasan atau yang lain. Tetapi pada masa remaja atau pra-remaja, anak tidak banyak mendengar pendapat ibu bapa. Dia terbawa oleh lingkungan, teman sebaya, di sana dia mencari dan mendapatkan pendapat yang berwibawa. Sekiranya anda memutuskan untuk menolong anak anda, cari persekitaran yang baik untuknya. Pindahkan dia ke sekolah di mana anak-anak cukup bermotivasi untuk pelajaran atau pencapaian lain. Biarkan dia pergi ke kalangan yang dikunjungi rakan-rakannya, dan bukan ke tempat yang anda kunjungi. Perkara utama ialah dia akan bersemangat, bersosial, yakin diri dan sibuk.
