Kadang kala anak tiba-tiba menjadi tidak berminat untuk belajar. Daripada segera menggegarkan semua orang dengan kejayaan sekolah setelah melakukan persiapan yang intensif, dia tidak mendengar guru, sering terganggu, menjadi lembap di dalam kelas, memikirkan sesuatu yang tersendiri. Bagaimana cara menarik anak ke kelas, mengembalikan keinginannya untuk belajar?
Arahan
Langkah 1
Sebagai peraturan, sebarang masalah lebih mudah dicegah. Agar anak mempunyai keinginan untuk belajar, dia mesti dapat melakukannya. Dan perlu mengembangkan kemahiran ini dalam dirinya sejak awal kanak-kanak. Ingat, bersiap untuk sekolah bukan soal belajar membaca dan mengira. Di samping itu, anda perlu memulakan pengembangan kemahiran lain pada anak: keinginan untuk belajar perkara baru, berminat dan bertanya, berfikir sendiri, imaginasi kreatif. Oleh itu, sejak awal kanak-kanak, doronglah rasa ingin tahu anak anda, bantu dia mencari jawapan kepada soalan, sambil menikmatinya. Oleh itu, anda akan menyumbang kepada pengembangan kemampuan intelektualnya, yang paling penting bagi seseorang. Menghantar anak dengan banyak soalan menarik kepada ayah, neneknya, dan lain-lain, anda menghalangnya untuk memperoleh pengetahuan.
Langkah 2
Sekiranya masalah itu tidak dapat dicegah, ketika muncul, cobalah untuk memahami sebab sebenarnya. Anak itu berminat untuk belajar di mana sesuatu yang penting berlaku kepadanya. Dia tidak dapat menguasai dengan baik subjek yang disampaikan kepadanya dalam bentuk yang tidak menarik. Selalunya kerana inilah pelajar kehilangan minat untuk belajar. Pada ketika ini, ibu bapa harus bekerja keras dan menunjukkan imaginasi. Cuba ajar anak anda menikmati pembelajaran perkara baru. Jadikan proses pembelajaran untuk pelajar sebagai pengembaraan, permainan. Jangan memaksa atau menghukum anak, memotivasi dan mendorong, memuji minat yang ditunjukkan, dan bukan hanya untuk hasilnya. Bantu anak anda membuat kerja rumah mereka sekiranya ada yang tidak kena. Semasa menerangkan bahan tersebut, cari contoh menarik, "teruskan" dan sentuh topik baru sedikit - cuba membangkitkan rasa ingin tahu.
Langkah 3
Mungkin anak itu letih secara fizikal dan emosi. Bebaskan dia sebentar dari aktiviti tambahan di bahagian sukan. Luangkan lebih banyak masa berjalan di udara segar dan bersosial: menonton filem yang bagus, membaca, membina kapal terbang atau rumah bersama.
Langkah 4
Bincangkan masalah dengan guru untuk mendengar pendapat luar, untuk memahami sebab-sebabnya. Kanak-kanak itu mungkin tidak dapat berkomunikasi dengan rakan sekelas dan guru. Fahami intipati masalah, hubungi ahli psikologi untuk cuba membetulkan keadaan. Sekiranya tidak berjaya, pindahkan anak anda ke kelas atau sekolah lain.
Langkah 5
Jangan lupa bahawa keperluan cinta adalah salah satu keperluan asas seseorang, terutamanya seorang kanak-kanak. Beri dia cinta dan perhatian sebanyak mungkin, walaupun mendapat gred di sekolah. Seorang kanak-kanak mengalami kebencian diri jika dia selalu diejek dan diberitahu bahawa dia berkelakuan buruk. Dan ini, pada tahap yang jauh lebih besar daripada masalah psikologi lain, mengganggu pembelajaran, cinta dan kehidupan.
